Psychosocial predictors of the sense of coherence in adolescents and young adults raised up by single mothers

Agnieszka Bochniarz, Janusz Kirenko
{"title":"Psychosocial predictors of the sense of coherence in adolescents and young adults raised up by single mothers","authors":"Agnieszka Bochniarz, Janusz Kirenko","doi":"10.13166/jms/185330","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Celem badań było zdiagnozowanie poczucia koherencji młodzieży wychowywanej przez samotne matki w kontekście posiadanych przez nią dyspozycji podmiotowych: samooceny, wartości i wsparcia społecznego.Materiał badawczy uzyskano za pomocą metody sondażu diagnostycznego, w skład którego weszły: Kwestionariusz Orientacji Życiowej (SOC-29) Antonovsky’ego, Skala Samooceny (TSCS) Fittsa, Kwestionariusz Wsparcia Społecznego (NSSQ) Norbeck oraz Portretowy Kwestionariusz Wartości (PVQ) Schwartza.W skonstruowanym modelu ścieżkowym, na podstawie wcześniejszych analiz regresji wielorakich krokowych, uzyskane konfiguracje predykcyjne przyjmowały zróżnicowany charakter znaczeniowy. Psychospołecznymi predyktorami poczucia koherencji młodzieży wychowywanej przez samotne matki były wskaźniki wsparcia społecznego, wartości i samooceny: wsparcie pomocowe i funkcjonalne, wartości bezpieczeństwa, tradycji i władzy oraz ja osobiste.Wysoki poziom poczucia koherencji istotnie i pozytywnie koreluje z doświadczaniem wsparcia pomocowego przez młodzież wychowywaną przez samotne matki. Otrzymywana pomoc w wymiarze materialnym wraz z preferowaniem wartości tradycji i władzy sprzyja lepszemu przystosowaniu się badanych do zmieniającej się rzeczywistości. Natomiast im silniejsze wsparcie o charakterze funkcjonalnym, wyższa ocena własnej osoby oraz wyższy poziom bezpieczeństwa społecznego i osobistego młodzieży wychowywanej przez samotne matki, tym w mniejszym stopniu angażuje się ona w działania mające na celu poprawę swojej sytuacji życiowej i trudniej radzi sobie ze stresem. Z punktu widzenia praktyki edukacyjnej uzyskane wyniki badań mogą posłużyć do planowania i projektowania działań wzmacniających dyspozycje podmiotowe oraz wspierających funkcjonowanie młodych ludzi z rodzin niepełnych.","PeriodicalId":508455,"journal":{"name":"Journal of Modern Science","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Modern Science","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.13166/jms/185330","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Celem badań było zdiagnozowanie poczucia koherencji młodzieży wychowywanej przez samotne matki w kontekście posiadanych przez nią dyspozycji podmiotowych: samooceny, wartości i wsparcia społecznego.Materiał badawczy uzyskano za pomocą metody sondażu diagnostycznego, w skład którego weszły: Kwestionariusz Orientacji Życiowej (SOC-29) Antonovsky’ego, Skala Samooceny (TSCS) Fittsa, Kwestionariusz Wsparcia Społecznego (NSSQ) Norbeck oraz Portretowy Kwestionariusz Wartości (PVQ) Schwartza.W skonstruowanym modelu ścieżkowym, na podstawie wcześniejszych analiz regresji wielorakich krokowych, uzyskane konfiguracje predykcyjne przyjmowały zróżnicowany charakter znaczeniowy. Psychospołecznymi predyktorami poczucia koherencji młodzieży wychowywanej przez samotne matki były wskaźniki wsparcia społecznego, wartości i samooceny: wsparcie pomocowe i funkcjonalne, wartości bezpieczeństwa, tradycji i władzy oraz ja osobiste.Wysoki poziom poczucia koherencji istotnie i pozytywnie koreluje z doświadczaniem wsparcia pomocowego przez młodzież wychowywaną przez samotne matki. Otrzymywana pomoc w wymiarze materialnym wraz z preferowaniem wartości tradycji i władzy sprzyja lepszemu przystosowaniu się badanych do zmieniającej się rzeczywistości. Natomiast im silniejsze wsparcie o charakterze funkcjonalnym, wyższa ocena własnej osoby oraz wyższy poziom bezpieczeństwa społecznego i osobistego młodzieży wychowywanej przez samotne matki, tym w mniejszym stopniu angażuje się ona w działania mające na celu poprawę swojej sytuacji życiowej i trudniej radzi sobie ze stresem. Z punktu widzenia praktyki edukacyjnej uzyskane wyniki badań mogą posłużyć do planowania i projektowania działań wzmacniających dyspozycje podmiotowe oraz wspierających funkcjonowanie młodych ludzi z rodzin niepełnych.
由单亲母亲抚养长大的青少年的社会心理和谐感预测因素
本研究的目的是根据单亲母亲抚养的青少年的主观倾向(自尊、价值观和社会支持),诊断他们的协调感。研究材料通过诊断调查法获得,其中包括安东诺夫斯基生活取向问卷(SOC-29)、菲茨自尊量表(TSCS)、诺贝克社会支持问卷(NSSQ)和施瓦茨肖像价值观问卷(PVQ)。单亲母亲抚养的青少年协调感的社会心理预测因素是社会支持、价值观和自尊的指标:帮助和功能性支持,安全、传统和权力的价值观,以及个人自我。所获得的物质支持以及对传统和权力价值观的偏好,有助于受访者更好地适应不断变化的现实。另一方面,单亲母亲抚养的青少年获得的功能性支持越强,自尊心越强,社会和个人 安全感越高,他们参与改善生活状况的活动就越少,他们就越难应对压力。从教育实践的角度来看,所取得的研究成果可用于规划和设计活动,以加强单亲家庭青 少年的主体性和支持他们发挥作用。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信