Génesis y evolución de la matemática moderna en Colombia: una visión general (siglo xx)

Alfonso Gómez Mulett
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Abstract

Este trabajo tiene como objetivo presentar maneras y momentos de la inserción de la matemática moderna en Colombia y su evolución a lo largo del siglo xx, dentro del llamado movimiento de la matemática moderna, en los diferentes niveles educativos, considerando antecedentes en el orden mundial y las circunstancias que a escala local llevaron a la inclusión de esta temática en el currículo de matemática. La exposición de los hechos sigue un orden cronológico, implementado a través de una investigación bibliográfica y documental relacionada con otros trabajos sobre el tema y la legislación educativa pertinente. El análisis de contenido realizado sobre los hallazgos determinó que la enseñanza de la matemática moderna se volvió compleja en Colombia porque no existieron condiciones en su favor en el momento en el que se introdujo.
哥伦比亚现代数学的起源与发展:概述(20 世纪)
这部著作的目的是在所谓的现代数学运动中,介绍现代数学进入哥伦比亚的方式和时 刻,以及整个 20 世纪在不同教育阶段的演变情况,同时考虑到世界秩序的先行者以及在地 方一级导致将这一学科纳入数学课程的情况。对事实的阐述是按照时间顺序进行的,通过对有关该主题的其他著作和相关教育立法的书目和文献研究来实现。对研究结果进行的内容分析确定,现代数学教学在哥伦比亚变得复杂,因为在引入现代 数学时没有任何有利条件。
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