TELEODONTOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE PROFISSIONAIS E NO CUIDADO NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE NO BRASIL

Saberes Plurais Educação na Saúde Pub Date : 2024-03-08 DOI:10.54909/sp.v8i1.135603

Jéssica Rodriguez Strey, Ramona Fernanda Ceriotti Toassi

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Abstract

Objetivo: Analisar o uso da teleodontologia na Atenção Básica à Saúde (ABS), na perspectiva da educação de profissionais e do cuidado em saúde no Brasil. Metodologia: Foi realizada uma revisão integrativa da literatura com consulta às bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e National Library of Medicine (PubMed). Descritores controlados junto ao Dicionário de Descritores em Ciências da Saúde foram combinados, nos idiomas português e inglês (teleodontologia/teledentistry, Brasil/Brazil, Atenção Primária à Saúde/Primary Health Care; educação/education; assistência odontológica/dental care). Os critérios de inclusão contemplaram artigos científicos (ensaios, editoriais, comentários, revisões de literatura, relatos de experiência/caso, pesquisas empíricas) relacionados ao tema do estudo, publicados de 2007 a março de 2022. Foram excluídas publicações duplicadas, cartas e trabalhos acadêmicos. Resultados: Foram analisados 17 artigos, publicados de 2008 a 2021. Os resultados mostraram a teleodontologia utilizada na ABS em ações de tele-educação (cursos a distância, videoconferências), telediagnóstico (diagnóstico de lesões orais), teleconsultorias (apoiando profissionais da saúde em dúvidas e encaminhamentos), telemonitoramento de pacientes e teleconsultas durante a pandemia de COVID-19. Sua utilização foi associada ao fortalecimento da ABS, aumento da resolubilidade em saúde, da coordenação de encaminhamentos e do acesso aos serviços de saúde a pacientes moradores de áreas rurais. Falta de treinamento, resistência dos profissionais em relação ao uso de tecnologias da informação e comunicação, acesso limitado à internet, fragilidades de infraestrutura e questões relacionadas à segurança dos pacientes, foram barreiras identificadas relacionadas à utilização da teleodontologia. Conclusão: A teleodontologia foi uma ferramenta utilizada e valorizada no contexto do cuidado em saúde bucal na ABS para profissionais e pacientes, ampliando o acesso e sendo resolutiva ao reduzir os encaminhamentos às especialidades odontológicas. Tem potencial de crescimento e expansão no Sistema Único de Saúde, desde que as barreiras sejam consideradas.

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远程口腔医学在巴西初级保健专业人员教育和护理中的应用

目的：从巴西专业教育和医疗保健的角度分析远程牙科技术在初级医疗保健（PHC）中的应用。方法：通过查询虚拟健康图书馆（VHL）和国家医学图书馆（PubMed）数据库，进行综合文献综述。将《健康科学描述符词典》中的描述符用葡萄牙语和英语进行了合并（远程口腔医学/远程牙科，巴西/巴西，初级卫生保健；教育；牙科援助/牙科护理）。纳入标准包括 2007 年至 2022 年 3 月间发表的与研究主题相关的科学文章（论文、社论、评论、文献综述、经验/病例报告、实证研究）。重复出版物、信件和学术论文均被排除在外。结果：分析了 2008 年至 2021 年间发表的 17 篇文章。结果显示，在 COVID-19 大流行期间，远程牙科被用于初级保健中的远程教育活动（远程学习课程、视频会议）、远程诊断（诊断口腔病变）、远程会诊（支持保健专业人员的询问和转诊）、远程监测病人和远程会诊。该系统的使用有助于加强初级保健服务、提高保健服务的可解决性、协调转诊以及农村地区病人获得保健服务。缺乏培训、专业人员对使用信息和通信技术的抵制、有限的互联网接入、基础设施薄弱以及与患者安全相关的问题，都是在使用远程牙科方面发现的障碍。结论：远程牙科治疗是专业人员和患者在初级保健中心口腔保健中使用和重视的一种工具，通过减少转诊到牙科专科的次数，扩大了获得服务的机会并起到了解决问题的作用。只要考虑到存在的障碍，远程牙科治疗有可能在统一保健系统中发展壮大。

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