MANUAIS DE NORMALIZAÇÃO PARA TRABALHOS ACADÊMICOS

P2P E INOVAÇÃO Pub Date : 2024-03-12 DOI:10.21728/p2p.2024v10n2e-6919

Antonia Lucineide Francisco de Lima, M. Brasil

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Abstract

Introdução: A publicização de dados acadêmicos e científicos tem sido considerável nos últimos anos, de modo que quem tem acesso pode analisar e refletir sobre a forma como são divulgados, incluindo os conhecimentos técnicos, em especial na área da normalização. Em contraponto, há imprecisão nos instrumentos organizacionais, a exemplo da elaboração e publicação de manuais institucionais que levam a reflexão de como algumas orientações disseminam esse processo conduzindo a erros. Objetivo: Analisar a precisão do conteúdo dos manuais de normalização de instituições de ensino superior na cidade de João Pessoa/PB em conformidade com as normas da ABNT para trabalhos acadêmicos. Metodologia: Metodologicamente se caracteriza como uma pesquisa exploratória e descritiva de cunho bibliográfico, documental, com análise qualitativa. Resultados: Os resultados trazem como evidência problemas de imprecisão nos documentos organizacionais aos quais se teve acesso. Os erros percebidos dizem respeito a instruções básicas, trazendo sugestões gerais dos organismos normalizadores mais amplos. Conclusão: conclui-se que existe imprecisão nos documentos organizacionais analisados, cujos equívocos dizem respeito às instruções básicas, desde a elaboração da capa para trabalhos acadêmicos, até aspectos normativos trazendo sugestões gerais dos organismos normalizadores mais amplos. Essas informações equivocadas, além de trazerem prejuízos aos pesquisadores e alunos, pode-se induzir ao erro, até mesmo a usuários mais especializados.

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学术工作标准化手册

导言：近年来，学术和科学数据的出版量相当可观，因此，有机会获得这些数据的人可以对其传播方式进行分析和反思，包括技术知识，尤其是标准化领域的技术知识。另一方面，组织文书中也存在不精确之处，如机构手册的起草和出版，这促使我们反思一些准则是如何传播这一过程的，从而导致错误。目的：分析若昂佩索阿（João Pessoa/PB）市高等教育机构的标准化手册内容是否符合学术工作 ABNT 标准的准确性。方法：从方法论上讲，这是一项探索性、描述性书目和文献研究，并进行了定性分析。研究结果结果表明，所查阅的组织文件存在不准确的问题。所发现的错误涉及到基本指令，以及更广泛的标准化机构提出的一般性建议。结论：可以得出结论，所分析的组织文件中存在不准确的问题，其错误涉及基本说明，从学术论文封面的设计到包含更广泛标准机构一般性建议的规范方面。这些错误信息不仅对研究人员和学生有害，还会误导更专业的用户。

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