مؤشرات لغة جسد الوالدين ( إيجابية - سلبية) وأثرها على الأبناء الاعمار (٦-١١) سنوات من وجهة نظرهم "دراسة تطورية ميدانية

م.م أسماء عباس عزيز الدليمي
{"title":"مؤشرات لغة جسد الوالدين ( إيجابية - سلبية) وأثرها على الأبناء الاعمار (٦-١١) سنوات من وجهة نظرهم \"دراسة تطورية ميدانية","authors":"م.م أسماء عباس عزيز الدليمي","doi":"10.31185/eduj.vol54.iss1.3748","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":" \nكثرة السلوكيات السلبية لدى الاطفال في الوقت الراهن بسبب اكتساب ثقافات دخيلة خاطا من مسلسلات وافلام  وفيديوهات غيرت عادات المجتمع وتأثر جميع شرائحه سلبيا ونتيجة التنشئة الاجتماعية للأسرة لا ولادهم وبحكم تعامل الباحثة مع الاطفال لمست لغات جسد متعددة لديهم وعند سألهم ماذا تعني او ممن اكتسبتموها يتم الاشارة الى الوالدين والمعلمين والمعلمات في المدارس, ولان لغة الجسد تعتبر وسيلة تواصلية مهمة يتم استخدامها (60-70%) يوميا كما انها تأثر بالمقابل بنفس تأثير لغة التواصل اللغوية لأنها تكشف صدق مشاعر ونوايا الشخص المقابل ارتأت الباحثة القيام بهذا البحث للإجابة عن التساؤلات الاتي ماهي لغات اجسد الاكثر استخدام من قبل الوالدين مع ابائهم من وجهة نظر الابناء انفسهم تبعا لمتغير النوع والاعمر, وهل لغة جسد الوالدين بمنظور ابنائهم لها مسار تطوري ايجابي او سلبي؟  متقطع او مستمر ؟ ولأجل تحقيق اهداف البحث الاتية التعرف على لغة جسد الوالدين الايجابية والسلبية واثرها على الابناء من وجهة نظرهم تبعا لمتغير النوع (ذكور - اناث) ومتغير العمر (6-7-9-11) سنوات وتتبع المسار التطوري للغة جسد الوالدين تبعا لمتغير (النوع والعمر) قامت الباحثة بعداد أداة البحث واستخراج الصدق الظاهري وصد المحتوى والثبات لها ثم تطبيقها على عينة البحث ومعاملة الدرجات احصائية خرج البحث بمجموعة من النتائج هي : يوجد مسار تطوري سلبي مستمر للغة جسد الوالدين مع ابنائهم اذ اظهرت النتائج انه كلما كبر الفرد في العمر زادت لغة الجسد السلبية الصادرة من والديه مع وانه ليس هنالك فرق بين ذكور واناث عينة البحث من وجهة نظرهم للغة جسد والديهم المستخدمة معهم وبذاك فقد اوصت الباحثة بعمل دورات تثقيفية للكوادر التعليمية في المدارس ورياض الاطفال عن اهم لغات الجسد الايجابية الواجب استخدامها من قبل اولياء الامور ونشر بوسترات ومطويات وكتيبات عن اهم وفوائد لغات الجسد الايجابية في المؤسسات التعليمية و دوائر الدولة واختبار كوادر الجديدة في جميع المؤسسات التربوية و دوائر الدولة حكومية واهلية بلغة الجسد وجعلها احد معايير المفضلة في القبول للوظيفة الجديدة كما اقترحت الباحثة اجراء عدة دراسات منها اجراء دراسة تجريبية لأثر برنامج توعوي للغة جسد الموظفين في دوائر ومؤسسات الدولة على الاداء الوظيفي واثر برنامج توعوي للغة جسد الكوادر التعليمية على تحصيل التلاميذ والطلبة.","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":"24 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Education College Wasit University","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol54.iss1.3748","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

  كثرة السلوكيات السلبية لدى الاطفال في الوقت الراهن بسبب اكتساب ثقافات دخيلة خاطا من مسلسلات وافلام  وفيديوهات غيرت عادات المجتمع وتأثر جميع شرائحه سلبيا ونتيجة التنشئة الاجتماعية للأسرة لا ولادهم وبحكم تعامل الباحثة مع الاطفال لمست لغات جسد متعددة لديهم وعند سألهم ماذا تعني او ممن اكتسبتموها يتم الاشارة الى الوالدين والمعلمين والمعلمات في المدارس, ولان لغة الجسد تعتبر وسيلة تواصلية مهمة يتم استخدامها (60-70%) يوميا كما انها تأثر بالمقابل بنفس تأثير لغة التواصل اللغوية لأنها تكشف صدق مشاعر ونوايا الشخص المقابل ارتأت الباحثة القيام بهذا البحث للإجابة عن التساؤلات الاتي ماهي لغات اجسد الاكثر استخدام من قبل الوالدين مع ابائهم من وجهة نظر الابناء انفسهم تبعا لمتغير النوع والاعمر, وهل لغة جسد الوالدين بمنظور ابنائهم لها مسار تطوري ايجابي او سلبي؟  متقطع او مستمر ؟ ولأجل تحقيق اهداف البحث الاتية التعرف على لغة جسد الوالدين الايجابية والسلبية واثرها على الابناء من وجهة نظرهم تبعا لمتغير النوع (ذكور - اناث) ومتغير العمر (6-7-9-11) سنوات وتتبع المسار التطوري للغة جسد الوالدين تبعا لمتغير (النوع والعمر) قامت الباحثة بعداد أداة البحث واستخراج الصدق الظاهري وصد المحتوى والثبات لها ثم تطبيقها على عينة البحث ومعاملة الدرجات احصائية خرج البحث بمجموعة من النتائج هي : يوجد مسار تطوري سلبي مستمر للغة جسد الوالدين مع ابنائهم اذ اظهرت النتائج انه كلما كبر الفرد في العمر زادت لغة الجسد السلبية الصادرة من والديه مع وانه ليس هنالك فرق بين ذكور واناث عينة البحث من وجهة نظرهم للغة جسد والديهم المستخدمة معهم وبذاك فقد اوصت الباحثة بعمل دورات تثقيفية للكوادر التعليمية في المدارس ورياض الاطفال عن اهم لغات الجسد الايجابية الواجب استخدامها من قبل اولياء الامور ونشر بوسترات ومطويات وكتيبات عن اهم وفوائد لغات الجسد الايجابية في المؤسسات التعليمية و دوائر الدولة واختبار كوادر الجديدة في جميع المؤسسات التربوية و دوائر الدولة حكومية واهلية بلغة الجسد وجعلها احد معايير المفضلة في القبول للوظيفة الجديدة كما اقترحت الباحثة اجراء عدة دراسات منها اجراء دراسة تجريبية لأثر برنامج توعوي للغة جسد الموظفين في دوائر ومؤسسات الدولة على الاداء الوظيفي واثر برنامج توعوي للغة جسد الكوادر التعليمية على تحصيل التلاميذ والطلبة.
父母肢体语言的指标(正面和负面)及其从儿童角度对(6-11)岁儿童的影响 "实地发展研究
由于从电视剧、电影和视频中获得了外来文化,改变了社会习俗,对社会各阶层产生了负面影响,而且是家庭而非子女社会化的结果,因此,当前儿童中出现了大量负面行为。 由于研究人员与儿童打交道,她注意到他们有多种肢体语言,当问及这些肢体语言是什么意思或你是从谁那里获得这些肢体语言时,他们会提到父母、老师和学校里的老师、由于肢体语言是每天都要使用(60%-70%)的重要交流手段,而且肢体语言与语言交流一样会影响对方,因为肢体语言会透露出对方的感情和意图是否真诚,因此,研究者决定开展这项研究,以回答以下问题 根据性别和年龄变量,从儿童自身的角度来看,父母与子女相处时使用最多的肢体语言是什么、为了实现以下研究目标:根据性别变量(男性和女性)和年龄变量(6-7-9-11 岁),从儿童的视角出发,确定父母的积极和消极肢体语言及其对儿童的影响,并跟踪父母的肢体语言对儿童的影响。研究人员对研究工具进行了统计,提取了其明显的诚实性、内容和稳定性,然后将其应用于研究样本,并对分数进行了统计处理:结果表明,年龄越大的人,其父母发出的负面肢体语言越多,而且研究样本中的男性和女性对父母对其使用的肢体语言的感知没有差异。 研究人员建议为学校和幼儿园的教育工作者开设有关父母应使用的最重要的积极肢体语言的教育课程,并出版有关最重要的肢体语言的海报、宣传册和小册子。研究人员还建议开展几项研究,包括就国家部门和机构员工肢体语言意识方案对工作绩效的影响以及教育工作者肢体语言意识方案对中小学生成绩的影响开展试点研究。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信