Peningkatan Keterampilan Menulis Artikel Jurnal pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Merangin Melalui Pelatihan Karya Tulis Ilmiah

KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Pub Date : 2024-01-04 DOI:10.62159/kenduri.v3i3.1017

Isra Miharti, Sahara, A. Sanusi, Febbry Romu dza, Universitas Jambi, Kata Kunci, Artikel Jurnal, Karya Tulis, Publikasi Ilmiah, Pendahuluan, Kepada Masyarakat, Pelatihan Penyusunan, Proposal Penelitian

{"title":"Peningkatan Keterampilan Menulis Artikel Jurnal pada Mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Merangin Melalui Pelatihan Karya Tulis Ilmiah","authors":"Isra Miharti, Sahara, A. Sanusi, Febbry Romu dza, Universitas Jambi, Kata Kunci, Artikel Jurnal, Karya Tulis, Publikasi Ilmiah, Pendahuluan, Kepada Masyarakat, Pelatihan Penyusunan, Proposal Penelitian","doi":"10.62159/kenduri.v3i3.1017","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Jurnal ilmiah merupakan publikasi akademis yang berisikan artikel atau kajian ilmiah, yang digunakan untuk menyebarkan penemuan baru, teori dan hasil penelitian dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan. Untuk menghasilkan artikel ilmiah mahasiswa harus mampu untuk menulis, menulis ini sendiri merupakan kemampuan yang sangat penting dalam menuangkan ide dan gagasan ke dalam bentuk tulisan. Tujuan kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk membantu mahasiswa yang merasa kesulitan dalam menulis artikel ilmiah dan bagaiman cara untuk mempublikasinya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Merangin yang diikuti oleh 50 orang mahasiswa program studi kebidanan dan kesehatan masyarakat. Metode pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi tanya jawab. Hasil kegiatan, mahasiswa mulai pa- ham akan aturan serta tatacara dalam menulis dan mempublikasikan karya ilmiah. Setelah dilakukan kegiatan pengabdian, mahasiswa dapat memahami materi yang diberikan dengan lebih baik. Faktor pendukung lainnya dalam kegiatan ini adalah tingginya motivasi dari para peserta untuk mengikuti pelatihan menulis.","PeriodicalId":516722,"journal":{"name":"KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat","volume":"95 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.62159/kenduri.v3i3.1017","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Jurnal ilmiah merupakan publikasi akademis yang berisikan artikel atau kajian ilmiah, yang digunakan untuk menyebarkan penemuan baru, teori dan hasil penelitian dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan. Untuk menghasilkan artikel ilmiah mahasiswa harus mampu untuk menulis, menulis ini sendiri merupakan kemampuan yang sangat penting dalam menuangkan ide dan gagasan ke dalam bentuk tulisan. Tujuan kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk membantu mahasiswa yang merasa kesulitan dalam menulis artikel ilmiah dan bagaiman cara untuk mempublikasinya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Merangin yang diikuti oleh 50 orang mahasiswa program studi kebidanan dan kesehatan masyarakat. Metode pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan menggunakan metode ceramah dan diskusi tanya jawab. Hasil kegiatan, mahasiswa mulai pa- ham akan aturan serta tatacara dalam menulis dan mempublikasikan karya ilmiah. Setelah dilakukan kegiatan pengabdian, mahasiswa dapat memahami materi yang diberikan dengan lebih baik. Faktor pendukung lainnya dalam kegiatan ini adalah tingginya motivasi dari para peserta untuk mengikuti pelatihan menulis.

查看原文本刊更多论文

通过科学写作培训提高美兰因健康科学学院学生的期刊文章写作能力

科学期刊是学术出版物，载有文章或科学研究报告，用于传播各科学领域的新发现、新理论和新研究成果。要撰写科学文章，学生必须具备写作能力，而写作本身就是一种将想法和创意转化为文字的非常重要的能力。这次社区服务活动的目的就是帮助那些在撰写科学文章方面有困难的学生，以及如何发表这些文章。这项社区服务活动在美兰因健康科学学院开展，共有 50 名助产士和公共卫生专业的学生参加。这项社区服务活动的实施方法是采用讲授法和问答讨论法。活动结果显示，学生们开始了解撰写和发表科学论文的规则和程序。服务活动结束后，学生能够更好地理解所提供的材料。本次活动的另一个支持因素是参与者参加写作培训的积极性很高。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat

自引率

0.00%

发文量