Estados de conocimiento de la investigación educativa: contribuciones de las revistas de la REDIECH

Jesús Adolfo Trujillo Holguín
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Abstract

El inicio de un nuevo año está acompañado de la nostalgia por el tiempo que se va. Nos invita a realizar balances de las metas cumplidas, de todas las actividades que hubo que replantear y de los proyectos que se quedaron en el camino. Al mismo tiempo, el año que inicia representa una nueva oportunidad para mirar hacia adelante y trazar otras rutas, establecer propósitos y aspirar a nuevos horizontes, en esa búsqueda incesante por mejorar y superarnos en todos los aspectos. Para quienes formamos parte de la Red de Investigadores Educativos Chihuahua (REDIECH) es motivo de alegría ver cómo el 2023 fue un año de grandes avances en nuestro campo de acción profesional, pues no pasó desapercibido el amplio impacto que tuvieron nuestras actividades en diferentes personas y grupos de investigación a nivel nacional e internacional. Desde el primer mes continuaron las transmisiones semanales del programa de radio Escenarios de la investigación, que por más de una década ha sido el espacio para la diseminación social de los productos y resultados de la investigación educativa. Como lo resalta semana a semana la maestra Rosa Isela Romero Gutiérrez, conductora titular y fundadora de este espacio radiofónico, la REDIECH cumple con el propósito de divulgar el conocimiento y alfabetizar científicamente a la población.
教育研究的知识状况:REDIECH 期刊的贡献
新年伊始,我们都会怀念过去的时光。它让我们回顾已经实现的目标、必须重新考虑的所有活动以及已经被搁置的项目。与此同时,新的一年的开始也为我们提供了一个新的机会,让我们展望未来,探索新的道路,制定新的计划,开拓新的视野,不断寻求在各个方面提高和超越自我。对于我们这些奇瓦瓦教育研究者网络(REDIECH)的成员来说,2023 年是我们在专业行动领域取得巨大进步的一年,我们的活动在国内和国际上对不同的人和研究团体产生了广泛的影响,这让我们感到非常高兴。从第一个月开始,广播节目 Escenarios de la investigación 每周播出一次,十多年来,该节目一直是教育研究产品和成果的社会传播空间。正如该广播节目的主持人和创始人 Rosa Isela Romero Gutiérrez 所强调的那样,"REDIECH "每周都在实现其传播知识和提高公众科学素养的目标。
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