{"title":"ВПЛИВ СТИЛЮ СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ НА СТАНОВЛЕННЯ ОСОБИСТОСТІ ПІДЛІТКА","authors":"Вікторія Вікторівна Вакар, Оксана Анатоліївна Соловей-Лагода","doi":"10.32782/psych.studies/2023.4.2","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"У статті представлено результати теоретичного аналізу останніх досліджень щодо особливостей формування особистості у родинах з різним стилем взаємодії батьків та дитини. У роботі розглянуто поняття виховання, стиль сімейного виховання та їх вплив на поведінку та формування особистості підлітка. Описано різні стилі сімейного виховання та проаналізовано характеристики кожного стилю, особливості їх впливу на становлення індивідуально- психологічних особливостей підлітка. Зокрема, у роботі наголошено, що авторитарний стиль виховання характеризується ігноруванням позиції дитини, пригніченням почуття гідності, ініціативи, самостійності, переважанням директивних наказів, примусу, що призводить до значних порушень у формуванні особистості підлітка. Негативні наслідки на формування особистості дитини мають також ліберальний та потуральний стилі батьківського виховання, адже у першому випадку позиція батьків є відстороненою, характеризується ухилянням від активної взаємодії, а в другому випадку батьки, навпаки, намагаються задовольнити усі потреби дитини власними зусиллями, формуючи таким чином інфантильність, безпорадність, безініціативність дитини. Оптимальним стилем сімейного виховання вважаємо демократичний стиль, який передбачає батьківську підтримку, взаєморозуміння, взаємоповагу дітей і батьків, встановлення партнерських взаємин, заснованих на співчутті, співпереживанні, відповідальності, що позитивно впливає на формування особистості підлітка, його соціальної компетентності. Емпірично досліджено вплив стилю батьківського виховання на особливості формування самооцінки підлітка, рівня домагань та ціннісних орієнтацій. Також досліджено вплив стилю виховного впливу на рівень тривожності та прояв того чи іншого виду тривожності при різних стилях взаємодії батьків та дитини.","PeriodicalId":314498,"journal":{"name":"Психологічні студії","volume":" 34","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Психологічні студії","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32782/psych.studies/2023.4.2","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
У статті представлено результати теоретичного аналізу останніх досліджень щодо особливостей формування особистості у родинах з різним стилем взаємодії батьків та дитини. У роботі розглянуто поняття виховання, стиль сімейного виховання та їх вплив на поведінку та формування особистості підлітка. Описано різні стилі сімейного виховання та проаналізовано характеристики кожного стилю, особливості їх впливу на становлення індивідуально- психологічних особливостей підлітка. Зокрема, у роботі наголошено, що авторитарний стиль виховання характеризується ігноруванням позиції дитини, пригніченням почуття гідності, ініціативи, самостійності, переважанням директивних наказів, примусу, що призводить до значних порушень у формуванні особистості підлітка. Негативні наслідки на формування особистості дитини мають також ліберальний та потуральний стилі батьківського виховання, адже у першому випадку позиція батьків є відстороненою, характеризується ухилянням від активної взаємодії, а в другому випадку батьки, навпаки, намагаються задовольнити усі потреби дитини власними зусиллями, формуючи таким чином інфантильність, безпорадність, безініціативність дитини. Оптимальним стилем сімейного виховання вважаємо демократичний стиль, який передбачає батьківську підтримку, взаєморозуміння, взаємоповагу дітей і батьків, встановлення партнерських взаємин, заснованих на співчутті, співпереживанні, відповідальності, що позитивно впливає на формування особистості підлітка, його соціальної компетентності. Емпірично досліджено вплив стилю батьківського виховання на особливості формування самооцінки підлітка, рівня домагань та ціннісних орієнтацій. Також досліджено вплив стилю виховного впливу на рівень тривожності та прояв того чи іншого виду тривожності при різних стилях взаємодії батьків та дитини.