Pengaruh Lingkungan Kerja Fisik dan Non Fisik Terhadap Kinerja Guru SMK Yapalis Krian Melalui Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening

Nendy Indrasari, Dadang Purwo, Novrina Puspitasari
{"title":"Pengaruh Lingkungan Kerja Fisik dan Non Fisik Terhadap Kinerja Guru SMK Yapalis Krian Melalui Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening","authors":"Nendy Indrasari, Dadang Purwo, Novrina Puspitasari","doi":"10.47467/alkharaj.v6i3.4855","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Dari survei awal diketahui kelemahan dalam kinerja guru yang dilihat dari tingginya tingkat lingkungan kerja fisik dan non fisik yang mempengaruhi kinerja guru SMK Yapalis Krian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan kerja fisik dan lingkungan kerja non fisik terhadap kinerja guru SMK Yapalis Krian melalui kepuasan kerja sebagai variabel intervening. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMK Yapalis Krian berjumlah 65 guru. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampel jenuh, sehingga jumlah seluruh populasi digunakan untuk dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, path analysis, dan uji sobel. Alat bantu pengolahan data menggunakan SPSS 25.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan kerja fisik secara langsung berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja. Lingkungan kerja non fisik secara langsung berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap kepuasan kerja. Kepuasan kerja secara langsung berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMK Yapalis Krian. Lingkungan kerja fisik secara tidak langsung berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru SMK Yapalis Krian melalui kepuasan kerja sebagai variabel intervening. Lingkungan kerja non fisik secara tidak langsung berpengaruh tidak signifikan terhadap kinerja guru SMK Yapalis Krian melalui kepuasan kerja sebagai variabel intervening.","PeriodicalId":504916,"journal":{"name":"Al-Kharaj : Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Al-Kharaj : Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47467/alkharaj.v6i3.4855","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Dari survei awal diketahui kelemahan dalam kinerja guru yang dilihat dari tingginya tingkat lingkungan kerja fisik dan non fisik yang mempengaruhi kinerja guru SMK Yapalis Krian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan kerja fisik dan lingkungan kerja non fisik terhadap kinerja guru SMK Yapalis Krian melalui kepuasan kerja sebagai variabel intervening. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMK Yapalis Krian berjumlah 65 guru. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampel jenuh, sehingga jumlah seluruh populasi digunakan untuk dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner. Analisis data yang digunakan adalah uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, path analysis, dan uji sobel. Alat bantu pengolahan data menggunakan SPSS 25.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan kerja fisik secara langsung berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja. Lingkungan kerja non fisik secara langsung berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap kepuasan kerja. Kepuasan kerja secara langsung berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMK Yapalis Krian. Lingkungan kerja fisik secara tidak langsung berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru SMK Yapalis Krian melalui kepuasan kerja sebagai variabel intervening. Lingkungan kerja non fisik secara tidak langsung berpengaruh tidak signifikan terhadap kinerja guru SMK Yapalis Krian melalui kepuasan kerja sebagai variabel intervening.
以工作满意度为干预变量,物质和非物质工作环境对亚帕利斯克里安学校教师绩效的影响
通过初步调查,我们了解到教师绩效的薄弱环节来自于影响SMK Yapalis Krian教师绩效的高水平物质和非物质工作环境。本研究旨在通过工作满意度这一干预变量,分析物质工作环境和非物质工作环境对亚帕利斯-克里安学校教师绩效的影响。研究对象为亚帕利斯-克里安学校的所有教师,共 65 名。所使用的抽样技术是饱和抽样,即以全部人口作为样本。数据收集技术采用问卷调查法。数据分析采用有效性和可靠性检验、经典假设检验、路径分析和索贝尔检验。数据处理工具使用 SPSS 25.0 for windows。结果显示,物质工作环境直接对工作满意度产生了积极而显著的影响。非物质工作环境对工作满意度的直接影响为负且不显著。工作满意度直接对亚帕利斯-克里安 SMK 教师的绩效产生积极而显著的影响。通过工作满意度这一干预变量,物质工作环境间接对亚帕利斯-克里安学校教师的绩效产生了显著影响。通过将工作满意度作为干预变量,非物质工作环境对亚帕利斯-克里安 SMK 教师的绩效间接产生了不明显的影响。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信