{"title":"PENGARUH KEMAMPUAN PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP SIKAP DAN KESIAPAN SISWA KELAS XI AKL SMK ISLAM 1 DURENAN","authors":"Suci Lailatus Shovias, Moh. Gufron","doi":"10.55681/economina.v2i11.975","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh kemampuan pengetahuan kewirausahaan terhadap sikap dan kesiapan berwirausaha pada siswa kelas XI AKL SMK Islam 1 Durenan, 2) pengaruh kemampuan terhadap sikap berwirausaha pada siswa kelas XI AKL SMK Islam 1 Durenan, 3) pengaruh kemampuan terhadap kesiapan siswa pada siswa kelas XI AKL SMK Islam 1 Durenan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Variabel pada penelitian ini adalah kemampuan pengetahuan kewirausahaan, sikap berwirausaha dan kesiapaan berwirausaha. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI AKL yang berjumlah 81 siswa dan menggunakan metode propotional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket (quesioner) yang di Uji Validitas dan Reliabilitas. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan Uji Asumsi Klasik, Analisis Regresi Linier Berganda, Uji Hipotesis (Uji t dan Uji F) dan Koefisien Determinasi dengan bantuan program SPSS 24.0 for Windows. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1)Terdapat pengaruh secara parsial kemampuan pengetahuan kewirausahaan terhadap sikap dan kesiapan berwirausaha yang signifikan dengan nilai thitung ttabel yaitu 1,0181,664 dan nilai signifikansi 0,3120,05. (2) Terdapat pengaruh secara parsial kemampuan terhadap sikap berwirausaha yang signifikan dengan nilai thitungttabel yaitu sebesar 8,9811,664. (3)Terdapat pengaruh secara simultan kemampuan terhadap kesiapan siswa yang signifikan dengan nilai FhitungFtabel yaitu 105,5543,117. Berdasarkan koefisien determinasi dapat diketahui bahwa nilai determinan pada kolom Adjusted R Square sebesar 0,728 atau sebesar 72,8%. Menunjukkan bahwa 72,8% perubahan pada variabel kemampuan pengetahuan kewirausahaan dipengaruhi oleh perubahan variabel sikap berwirausaha dan variabel kesiapan berwirausaha. Sedangkan sisanya sebesar 27,2% dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel sikap berwirausaha dan variabel kesiapan berwirausaha.","PeriodicalId":418931,"journal":{"name":"JURNAL ECONOMINA","volume":"57 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL ECONOMINA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55681/economina.v2i11.975","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh kemampuan pengetahuan kewirausahaan terhadap sikap dan kesiapan berwirausaha pada siswa kelas XI AKL SMK Islam 1 Durenan, 2) pengaruh kemampuan terhadap sikap berwirausaha pada siswa kelas XI AKL SMK Islam 1 Durenan, 3) pengaruh kemampuan terhadap kesiapan siswa pada siswa kelas XI AKL SMK Islam 1 Durenan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Variabel pada penelitian ini adalah kemampuan pengetahuan kewirausahaan, sikap berwirausaha dan kesiapaan berwirausaha. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI AKL yang berjumlah 81 siswa dan menggunakan metode propotional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket (quesioner) yang di Uji Validitas dan Reliabilitas. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan Uji Asumsi Klasik, Analisis Regresi Linier Berganda, Uji Hipotesis (Uji t dan Uji F) dan Koefisien Determinasi dengan bantuan program SPSS 24.0 for Windows. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1)Terdapat pengaruh secara parsial kemampuan pengetahuan kewirausahaan terhadap sikap dan kesiapan berwirausaha yang signifikan dengan nilai thitung ttabel yaitu 1,0181,664 dan nilai signifikansi 0,3120,05. (2) Terdapat pengaruh secara parsial kemampuan terhadap sikap berwirausaha yang signifikan dengan nilai thitungttabel yaitu sebesar 8,9811,664. (3)Terdapat pengaruh secara simultan kemampuan terhadap kesiapan siswa yang signifikan dengan nilai FhitungFtabel yaitu 105,5543,117. Berdasarkan koefisien determinasi dapat diketahui bahwa nilai determinan pada kolom Adjusted R Square sebesar 0,728 atau sebesar 72,8%. Menunjukkan bahwa 72,8% perubahan pada variabel kemampuan pengetahuan kewirausahaan dipengaruhi oleh perubahan variabel sikap berwirausaha dan variabel kesiapan berwirausaha. Sedangkan sisanya sebesar 27,2% dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel sikap berwirausaha dan variabel kesiapan berwirausaha.