EDUKASI PERSONAL BRANDING DALAM PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL KEPADA ORANG TUA SISWA SD PINTAR BANDUNG

Abstract

Pada era pandemi, semua siswa di Indonesia sudah terbiasa belajar dengan cara online yang membawa dampak ketergantungan menggunakan gadget untuk bermain online pada anak-anak termasuk siswa SD. Bila hal ini tidak diintervensi akan berdampak menurunnya motivasi belajar karena kecanduan game online. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan menghadirkan orang tua siswa SD Pintar bertujuan untuk mengaitkan antara personal branding pada media sosial, motivasi belajar, bijak menggunakan gadget, dan upaya memotivasi siswa SD yang baru selesai liburan panjang. Kegiatan ini berlangsung di SD Pintar Bandung dengan melibatkan 44 orang tua dan 10 orang guru. Metode yang digunakan adalah sosialisasi dan penyuluhan materi edukasi yang disajikan secara interaktif dan inspiratif untuk para peserta, dengan fokus pada bagaimana membangun identitas positif di media sosial dan mengoptimalkan penggunaan gadget secara bijaksana sebagai alat bantu belajar. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan respon positif dari para peserta yang merasa lebih percaya diri dalam membimbing anak-anaknya menghadapi dunia digital yang dinamis. Dampak yang terlihat adalah peserta mampu melakukan aplikasi strategi praktis dalam menghadapi tantangan dunia maya, seperti bijak menggunakan gadget agar anak-anak lebih fokus dalam belajar sehingga dapat menjadi generasi muda yang berdaya saing tinggi, siap menghadapi dunia digital, serta bersemangat dalam meraih kesuksesan.