O profissional de educação física no discurso da Política Nacional de Saúde Mental

Caderno de Educação Física e Esporte Pub Date : 2023-11-20 DOI:10.36453/cefe.2023.31830

Débora Braga Chaves Gadelha, Percy Antonio Galimbertti Catanio

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Abstract

INTRODUÇÃO: Este estudo aborda a presença do profissional de educação física nos serviços da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) e os direcionamentos da Política Nacional de Saúde Mental (PNSM) para a sua atuação. OBJETIVO: Buscar direcionamentos apresentados no discurso de documentos da Política Nacional de Saúde Mental para a atuação do profissional de educação física. MÉTODOS: Realizou-se uma pesquisa documental, de natureza qualitativa tendo a base de dados SAUDE LEGIS como fonte onde foram incluídas portarias e regulamentos lançados no período de 2011 a 2022, para a interpretação dos dados optou-se pelo uso da análise de conteúdo. RESULTADOS: Foram encontrados quatro documentos referentes a Política Nacional de Saúde Mental com apontamentos para a educação física direcionando para atividades voltadas a atividade física, esportes e lazer com enfoque para a população com transtornos mentais decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas. CONCLUSÃO: Foi possível observar que a educação física tem apresentado possibilidade de atividades específicas da sua área de conhecimento e outras atividades comuns ao campo da saúde mental, as quais são de competências de todo profissional da saúde mental.

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国家心理健康政策论述中的体育教育专业人员

简介：本研究涉及社会心理护理网络（RAPS）中体育教育专业人员的存在以及国家心理健康政策（PNSM）中有关其工作的指导方针。目标：在国家心理健康政策文件的论述中找到体育教育专业人员的工作指南。方法：以 SAUDE LEGIS 数据库为资料来源，包括 2011 年至 2022 年间颁布的法令和法规，开展了一项定性文献研究，并使用内容分析法对数据进行解释。结果：发现有四份文件提到了国家心理健康政策，其中关于体育教育的说明侧重于与体育活动、运动和休闲有关的活动，重点关注因吸食可卡因、酒精和其他毒品而导致精神失常的人群。结论：可以看出，体育教育提供了开展其知识领域特有活动和其他精神卫生领域共同活动的可能性，而这些活动是所有精神卫生专业人员的能力。

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