{"title":"Self-disclosure (based and applied)","authors":"جمال مالك أنس, تهاني انور اسماعيل السريح","doi":"10.31185/eduj.vol53.iss1.3128","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"يستهدف البحث الحالي الى : 1 – بناء مقياس لللإفصاح عن الذات لعينة البحث الحالي (الأيتام) . 2 – الافصاح عن الذات لدى الطلبة الأيتام تبعا لمتغير الجنس (ذكور – اناث) ولغرض تحقق هدفي البحث تطلب الأمر بناء مقياس للافصاح عن الذات يلائم خصوصية العينة (الطلبة الأيتام) ومن خلال الأستناد على النظرية المتبناة (نظرية التمان وتايلور ، 1973) تم بناء المقياس من قبل الباحثان وتكون بصورته الأولية من (30) فقرة موقفية ، وتأخذ ثلاث استجابات موقفية وتكون على التوالي (ايجابية ، محايدة ، سلبية) ، وبعد استكمال جميع الخصائص السيكومترية للمقياس أصبح بصورته النهائية الجاهزة للتطبيق النهائي على العينة البالغة (430) طالباً وطالبة من المدارس الثانوية ، ويتكون من (27) فقرة موقفية تأخذ ثلاث استجابات موقفية (ايجابية وتأخذ 3 درجات، و محايدة وتأخذ درجتان ، و سلبية وتأخذ درجة واحدة) وبمتوسط فرضي للمقيا س قدره (54 درجة) . وتوصل البحث الى النتائج التالية : 1 – تم تحقيق المؤشرات الاحصائية لمقياس الافصاح عن الذات الذي تم بنائه لهذه الدراسة 2 – توجد درجة منخفضة من الافصاح عن الذات لدة عينة البحث الحالي واستناداً الى ماتم التوص اليه من نتائج فقد تم وضع مجموعة من التوصيات والمقترحات .","PeriodicalId":318799,"journal":{"name":"Journal of Education College Wasit University","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Education College Wasit University","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31185/eduj.vol53.iss1.3128","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
يستهدف البحث الحالي الى : 1 – بناء مقياس لللإفصاح عن الذات لعينة البحث الحالي (الأيتام) . 2 – الافصاح عن الذات لدى الطلبة الأيتام تبعا لمتغير الجنس (ذكور – اناث) ولغرض تحقق هدفي البحث تطلب الأمر بناء مقياس للافصاح عن الذات يلائم خصوصية العينة (الطلبة الأيتام) ومن خلال الأستناد على النظرية المتبناة (نظرية التمان وتايلور ، 1973) تم بناء المقياس من قبل الباحثان وتكون بصورته الأولية من (30) فقرة موقفية ، وتأخذ ثلاث استجابات موقفية وتكون على التوالي (ايجابية ، محايدة ، سلبية) ، وبعد استكمال جميع الخصائص السيكومترية للمقياس أصبح بصورته النهائية الجاهزة للتطبيق النهائي على العينة البالغة (430) طالباً وطالبة من المدارس الثانوية ، ويتكون من (27) فقرة موقفية تأخذ ثلاث استجابات موقفية (ايجابية وتأخذ 3 درجات، و محايدة وتأخذ درجتان ، و سلبية وتأخذ درجة واحدة) وبمتوسط فرضي للمقيا س قدره (54 درجة) . وتوصل البحث الى النتائج التالية : 1 – تم تحقيق المؤشرات الاحصائية لمقياس الافصاح عن الذات الذي تم بنائه لهذه الدراسة 2 – توجد درجة منخفضة من الافصاح عن الذات لدة عينة البحث الحالي واستناداً الى ماتم التوص اليه من نتائج فقد تم وضع مجموعة من التوصيات والمقترحات .
البحث الحالي الى : 1 - بناء مقياس للإفصاح عن الذات لعينة البحث الحالي (الأيتام) . 2 - الافصاح عن الذات لدى الطلبة الأيتام تبعا لمتغير الجنس (ذكور - اناث) ولغرض تحقق هدفي البحث تطلب الأمر بناء مقياس للافصاح عن الذات يلائم خصوصية العينة (الطلبة الأيتام) ومنخلال الأستناد على النظرية المتبناة (نظرية التمان وتايلور ، 1973) تم بناء المقياس من قبل الباحثان وتكون بصورته الأولية من (30) فقرة موقفية ، وتأخذ ثلاث استجابات موقفية وتكون علىالتوالي (ايجابية ، محايدة ، سلبية) وبعد استكمال جميع الخصائص السيكومترية للمقياس أصبح بصورته النهائية الجاهزة للتطبيق النهائي على العينة البالغة (430) طالباً وطالبة من المدارسالانوية ، ويتكون من (27) فقرة موقفية تأخذ ثلاث استجابات موقفية (ايجابية وتأخذ 3 درجات، و محايدة وتأخذ درجتان ، و سلبية وتأخذ درجة واحدة) وبمتوسط فرضي للمقيا س قدره (54 درجة) . وتوصل البحث الى النتائج التالية : 1 - تم تحقيق المؤشرات الاحصائية لمقياس الافصاح عن الذات الذي تم بنائه لهذه الدراسة 2 - توجد درجة منخفضة من الافصاحعن الذات لدة عينة البحث الحالي واستناداً الى ماتم التوص اليه من نتائج فقد تم وضع مجموعة من التوصيات والمقترحات .