PENGEMBANGAN INDIKATOR INSTRUMEN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI VIDEO SELF ASSESSMENT (VSA) PADA PERMAINAN KASTI SISWA KELAS VIII SMP LABORATORIUM UM

Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Pub Date : 2023-11-30 DOI:10.37058/sport.v7i3.8655

Alfredo Adam Gustavian

{"title":"PENGEMBANGAN INDIKATOR INSTRUMEN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI VIDEO SELF ASSESSMENT (VSA) PADA PERMAINAN KASTI SISWA KELAS VIII SMP LABORATORIUM UM","authors":"Alfredo Adam Gustavian","doi":"10.37058/sport.v7i3.8655","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Keterampilan sosial merupakan upaya meningkatkan suatu pendekatan antar individu dengan melakukan interaksi, komunikasi, partisipasi dalam kelompok. Keterampilan sosial dalam mata pelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi sangat penting dan menjadi kewajiban guru untuk membantu siswa dalam menciptakan rasa keharmonisan antar makhluk sosial di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian keterampilan sosial yang dapat memudahkan guru dalam menilai berdasarkan bukti yang nyata. Penelitian ini mengadopsi metode Research and Development (RD) dengan menggunakan 7 langkah penelitian. Data kualitatif berupa reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dari hasil wawancara guru SMP Laboratorium UM. Data kuantitatif dianalisis dengan menggunakan teknik persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa instrumen penilaian yang dikembangkan sangat layak digunakan dan dapat mempermudah guru dalam menilai keterampilan sosial berdasarkan bukti yang nyata.","PeriodicalId":393046,"journal":{"name":"Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)","volume":"2 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37058/sport.v7i3.8655","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Keterampilan sosial merupakan upaya meningkatkan suatu pendekatan antar individu dengan melakukan interaksi, komunikasi, partisipasi dalam kelompok. Keterampilan sosial dalam mata pelajaran pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi sangat penting dan menjadi kewajiban guru untuk membantu siswa dalam menciptakan rasa keharmonisan antar makhluk sosial di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian keterampilan sosial yang dapat memudahkan guru dalam menilai berdasarkan bukti yang nyata. Penelitian ini mengadopsi metode Research and Development (RD) dengan menggunakan 7 langkah penelitian. Data kualitatif berupa reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dari hasil wawancara guru SMP Laboratorium UM. Data kuantitatif dianalisis dengan menggunakan teknik persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa instrumen penilaian yang dikembangkan sangat layak digunakan dan dapat mempermudah guru dalam menilai keterampilan sosial berdasarkan bukti yang nyata.

查看原文本刊更多论文

在棒球比赛中通过录像自我评估（VSA）培养八年级SMP实验室UM学生的社会技能工具指标

社交技能是通过互动、交流、参与群体来改善人与人之间关系的一种努力。健康和娱乐体育学科中的社交技能非常重要，教师有义务帮助学生在学校中建立一种社会人之间的和谐感。本研究旨在开发一种社交技能评估工具，以方便教师在真实证据的基础上进行评估。本研究采用研究与发展（RD）方法，使用 7 个研究步骤。根据 UM 实验初中教师访谈的结果，以数据还原、数据展示和结论得出的形式对定性数据进行分析。定量数据采用百分比技术进行分析。本研究的结果表明，所开发的评估工具使用起来非常可行，可以让教师更轻松地根据真实证据评估学生的社交技能。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)

自引率

0.00%

发文量