O uso da música na aula de inglês: Um relato de experiência em uma escola da rede pública de ensino de Goiás

Abstract

Este estudo, em formato de relato de experiência, tem como objetivo mostrar como o uso da música nas aulas de língua inglesa pode trazer muitos benefícios na aprendizagem de uma língua estrangeira. Além de um breve relato meu, também apliquei um questionário para saber qual a percepção dos alunos sobre o uso da música nas aulas de inglês. Dentre as diversas formas didáticas de aprender e praticar outro idioma, é o uso da música, como uma ferramenta motivadora e envolvente, pois a ela é capaz de alcançar quase todos os alunos numa sala, seja pelo ritmo, pela letra, pelo artista ou pelo gênero musical. Ainda, ela instiga a curiosidade dos estudantes para a leitura e interpretação textual e, também, para o aprendizado cultural e artístico que cerca o mundo musical.