Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Konut Yangını Risk Faktörlerinin ve Yangınlara İlişkin Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi

Afet ve Risk Dergisi Pub Date : 2023-12-25 DOI:10.35341/afet.1295681

Dr. Öğr. Üyesi Aysun Çelebi̇oğlu, Özlem Taştepe, M. Yildirim

{"title":"Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Konut Yangını Risk Faktörlerinin ve Yangınlara İlişkin Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi","authors":"Dr. Öğr. Üyesi Aysun Çelebi̇oğlu, Özlem Taştepe, M. Yildirim","doi":"10.35341/afet.1295681","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Yangınlar meydana geldikleri alanlarda maddi hasardan ziyade ekolojik denge ve canlılar üzerinde olumsuz etkiler oluşturmaktadır. Bu etkileri azaltmak ve tamamen ortadan kaldırmak için özellikle genç bireylerin yangın eğitimi hakkında bilgilendirmeleri gerekmektedir. Özellikle de genç bireylerin yangın bilgi düzeylerinin ölçülmesi ve sonuçlara göre eğitimin niceliği ve niteliği düzenlenmelidir. Bu çalışmada; meslek yüksekokulu öğrencilerinin yaşadıkları konutlardaki yangın risk faktörlerini saptamak ve yangınlara ilişkin bilgi düzeylerini belirlemek amaçlanmıştır. Bu Çalışma tanımlayıcı ve kesitsel tipte bir araştırmadır. Çalışmanın evrenini Ekim 2021- Ocak 2022 tarihleri arasında Gördes Meslek Yüksekokulu’nda eğitim gören 320 öğrenci oluşturmaktadır. Ancak pandemide devamsız öğrencilerin olması ve çevrimiçi erişimin/ geri dönüşlerin kolay olmaması nedeniyle 150 öğrenciye ulaşılabilmiştir. Veri toplama aracı olarak; araştırmacıların literatür doğrultusunda oluşturdukları 17 soruluk “Sosyo-demografik Özellikler Formu”, 30 soruluk “Konutlarda Yangın Risk Faktörleri Değerlendirme Anketi” ve 18 soruluk “Yangına İlişkin Bilgi Soruları Formu” kullanılmıştır. Veri toplama formları Google Forms Programı üzerinden çevrimiçi olarak doldurulmuştur. Veriler PAWS 18.01 SPSS programı kullanılarak analiz edilmiştir. Çalışmada öğrencilerin konutlarındaki yangın risk faktörleri Toplam Puanları yüksek ve yangına ilişkin bilgi düzeyleri düşük olarak saptanmıştır. Sonuçta öğrencilerin eğitim gereksinimi olduğu sonucuna varılmıştır.","PeriodicalId":107031,"journal":{"name":"Afet ve Risk Dergisi","volume":"57 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Afet ve Risk Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35341/afet.1295681","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Yangınlar meydana geldikleri alanlarda maddi hasardan ziyade ekolojik denge ve canlılar üzerinde olumsuz etkiler oluşturmaktadır. Bu etkileri azaltmak ve tamamen ortadan kaldırmak için özellikle genç bireylerin yangın eğitimi hakkında bilgilendirmeleri gerekmektedir. Özellikle de genç bireylerin yangın bilgi düzeylerinin ölçülmesi ve sonuçlara göre eğitimin niceliği ve niteliği düzenlenmelidir. Bu çalışmada; meslek yüksekokulu öğrencilerinin yaşadıkları konutlardaki yangın risk faktörlerini saptamak ve yangınlara ilişkin bilgi düzeylerini belirlemek amaçlanmıştır. Bu Çalışma tanımlayıcı ve kesitsel tipte bir araştırmadır. Çalışmanın evrenini Ekim 2021- Ocak 2022 tarihleri arasında Gördes Meslek Yüksekokulu’nda eğitim gören 320 öğrenci oluşturmaktadır. Ancak pandemide devamsız öğrencilerin olması ve çevrimiçi erişimin/ geri dönüşlerin kolay olmaması nedeniyle 150 öğrenciye ulaşılabilmiştir. Veri toplama aracı olarak; araştırmacıların literatür doğrultusunda oluşturdukları 17 soruluk “Sosyo-demografik Özellikler Formu”, 30 soruluk “Konutlarda Yangın Risk Faktörleri Değerlendirme Anketi” ve 18 soruluk “Yangına İlişkin Bilgi Soruları Formu” kullanılmıştır. Veri toplama formları Google Forms Programı üzerinden çevrimiçi olarak doldurulmuştur. Veriler PAWS 18.01 SPSS programı kullanılarak analiz edilmiştir. Çalışmada öğrencilerin konutlarındaki yangın risk faktörleri Toplam Puanları yüksek ve yangına ilişkin bilgi düzeyleri düşük olarak saptanmıştır. Sonuçta öğrencilerin eğitim gereksinimi olduğu sonucuna varılmıştır.

查看原文本刊更多论文

职业学校学生住宅火灾风险因素和火灾知识水平的测定

火灾对发生火灾地区的生态平衡和生物造成负面影响，而不是物质损失。为了减少和彻底消除这些影响，尤其应该对年轻人进行消防教育。特别是，应测量年轻人的消防知识水平，并根据测量结果安排教育的数量和质量。本研究旨在确定职业学校学生居住房屋的火灾风险因素，并确定他们的火灾知识水平。本研究是一项描述性横断面研究。研究对象包括 2021 年 10 月至 2022 年 1 月期间在戈尔德斯职业学校就读的 320 名学生。然而，由于大流行病期间有学生缺席，且在线访问/返回不容易，因此只能联系到 150 名学生。数据收集工具包括 17 个问题的 "社会人口特征表"、30 个问题的 "住宅火灾风险因素评估问卷 "和 18 个问题的 "火灾信息问题表"。数据收集表格通过谷歌表格程序在线填写。数据使用 PAWS 18.01 SPSS 软件进行分析。研究发现，学生对住所火灾风险因素的总分较高，对火灾知识的了解程度较低。因此，结论是学生需要教育。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Afet ve Risk Dergisi

自引率

0.00%

发文量