Ecologia de Saberes no Fandango Caiçara: desafios para a política de salvaguarda do patrimônio imaterial e conservação ambiental

P. Martins, Ana Carolina Santana Barbosa
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Abstract

Ao tomarmos os conceitos de conhecimentos tradicionais e conservação podemos consolidar no campo do patrimônio uma perspectiva que integra a salvaguarda da pluralidade cultural com conservação da geobiodiversidade, tanto na descrição dos processos de manejo ambiental e representações das relações interespecíficas, quanto na perspectiva positiva destes saberes Ao tomarmos os conceitos de conhecimentos tradicionais e conservação podemos consolidar no campo do patrimônio uma perspectiva que integra a salvaguarda da pluralidade cultural com conservação da geobiodiversidade, tanto na descrição dos processos de manejo ambiental e representações das relações interespecíficas, quanto na perspectiva positiva destes saberes comporem o rol de possibilidades efetivas de alternativas de conservação, subsistência e existência da pluralidade das expressões da vida no país e no planeta a serem consideradas pelo Estado e academia científica na definição e implementação de política pública. Neste artigo trazemos a partir do caso do fandango caiçara, sua patrimonialização e salvaguarda, a articulação de seus saberes e processos de autoidentificação em consonância com a gestão de suas políticas em diálogo com as ações acadêmico-científicas e estatais.   o rol de possibilidades efetivas de alternativas de conservação, subsistência e existência da pluralidade das expressões da vida no país e no planeta a serem consideradas pelo Estado e academia científica na definição e implementação de política pública. Neste artigo trazemos a partir do caso do fandango caiçara, sua patrimonialização e salvaguarda, a articulação de seus saberes e processos de autoidentificação em consonância com a gestão de suas políticas em diálogo com as ações acadêmico-científicas e estatais.
Caiçara Fandango 的知识生态:非物质遗产保护和环境保护政策面临的挑战
通过采用传统知识和保护的概念,我们可以在遗产领域巩固将保护文化多元性与保护地 球生物多样性相结合的观点,无论是在描述环境管理过程和表述种间关系方面,还是在 积极看待这一知识方面。 通过采用传统知识和保护的概念,我们可以在遗产领域巩固将保护文化多元性与保护地 球生物多样性相结合的观点、无论是在描述环境管理过程和表述物种间关系方面,还是从积极的角度来看,这种知识都是国家和科学学术界在制定和实施公共政策时应考虑的保护、维持和存在国家和地球上多种生命表现形式的有效可能性清单的一部分。在这篇文章中,我们探讨了卡伊萨拉-凡丹戈的情况,它的遗产化和保护,它的知识和自我认同过程的衔接,以及在与学术界、科学界和国家行动的对话中对其政策的管理。在这篇文章中,我们将探讨 caiçara fandango 的情况、其遗产和保护、其知识的阐述和自我认同过程,以及与学术、科学和国家行动对话的政策管理。
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