Pendampingan Belajar Calistung untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik di Desa Humbang Raya

Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Pub Date : 2023-12-06 DOI:10.52436/1.jpmi.1872

A. Damayanti, Mahyana Isdayanti, I. Pramuditha, Muhammad Rizky Wardana, M. Ridho

{"title":"Pendampingan Belajar Calistung untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik di Desa Humbang Raya","authors":"A. Damayanti, Mahyana Isdayanti, I. Pramuditha, Muhammad Rizky Wardana, M. Ridho","doi":"10.52436/1.jpmi.1872","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pendampingan belajar calistung merupakan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan sebagai salah satu upaya melaksanakan tri dharma perguruan tinggi. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan peserta didik di bidang calistung dan untuk meningkatkan motivasi peserta didik dalam belajar. Metode pendampingan belajar calistung yang digunakan adalah dengan memberikan pendampingan belajar secara langsung dan tatap muka. Pendampingan belajar ini dilakukan dalam kelompok kecil. Pendampingan belajar calistung berlokasi di SD Negeri 1 Humbang Raya dan SMP Negeri 2 Mantangai Satu Atap Desa Humbang Raya Kecamatan Mantangai. Sebelum melakukan pendampingan belajar calistung, peneliti melakukan observasi lapangan guna mengetahui permasalahan yang sedang terjadi, kemudian menyusun rencana dan jadwal kegiatan. Materi yang diberikan kepada peserta didik tetap di dalam konteks calistung dan disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing kelas. Pendampingan belajar calistung di desa Humbang Raya ini berjala dengan baik dan lancar. Hasil yang diperoleh dari pendampingan belajar calistung di desa Humbang Raya cukup bagus mengingat respon peserta didik yang antusias selama proses pendampingan belajar ini berlangsung.","PeriodicalId":473002,"journal":{"name":"Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia","volume":"25 17","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-12-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia","FirstCategoryId":"0","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52436/1.jpmi.1872","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Pendampingan belajar calistung merupakan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan sebagai salah satu upaya melaksanakan tri dharma perguruan tinggi. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan peserta didik di bidang calistung dan untuk meningkatkan motivasi peserta didik dalam belajar. Metode pendampingan belajar calistung yang digunakan adalah dengan memberikan pendampingan belajar secara langsung dan tatap muka. Pendampingan belajar ini dilakukan dalam kelompok kecil. Pendampingan belajar calistung berlokasi di SD Negeri 1 Humbang Raya dan SMP Negeri 2 Mantangai Satu Atap Desa Humbang Raya Kecamatan Mantangai. Sebelum melakukan pendampingan belajar calistung, peneliti melakukan observasi lapangan guna mengetahui permasalahan yang sedang terjadi, kemudian menyusun rencana dan jadwal kegiatan. Materi yang diberikan kepada peserta didik tetap di dalam konteks calistung dan disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing kelas. Pendampingan belajar calistung di desa Humbang Raya ini berjala dengan baik dan lancar. Hasil yang diperoleh dari pendampingan belajar calistung di desa Humbang Raya cukup bagus mengingat respon peserta didik yang antusias selama proses pendampingan belajar ini berlangsung.

查看原文本刊更多论文

为 Humbang Raya 村的学生提供 Calistung 学习辅导，提高他们的学习积极性

Calistung 学习援助是教育领域的一项社区服务，是落实高等教育三法的一项努力。这样做的目的是增加学生在 Calistung 领域的知识，提高学生的学习积极性。所采用的 calistung 学习辅导方法是提供直接和面对面的学习辅导。学习辅导以小组形式进行。学习辅导地点位于 Mantangai 分区 Humbang Raya 村的 SD Negeri 1 Humbang Raya 和 SMP Negeri 2 Mantangai One Roof。在开展卡里斯通学习援助活动之前，研究人员进行了实地观察，以发现正在发生的问题，然后制定了活动计划和时间表。提供给学生的材料仍以 calistung 为背景，并根据每个班级的需要进行调整。在 Humbang Raya 村开展的 calistung 学习援助活动进展顺利。考虑到学生们在学习辅导过程中的热烈反应，洪邦拉雅村的学习辅导取得了相当不错的效果。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia

自引率

0.00%

发文量