desafio da educação em Direitos Humanos na Universidade Federal do Amazonas em tempos de retrocessos

Abstract

Este artigo apresenta uma pesquisa documental que analisou a política de Educação em Direitos Humanos (EDH) na Universidade Federal do Amazonas (UFAM), levando em consideração as diretrizes referentes à Educação Superior no Plano Nacional de EDH. As conclusões do estudo apontam que mesmo diante dos retrocessos, a universidade vem construindo vias de promover os direitos humanos, fortalecer as ações existentes e ampliar suas iniciativas de educar em e para os direitos humanos, compartilhando suas atuações e avançando na concretização do tema.