Nurseped: tecnologia educacional para a segurança no manejo de antibióticos endovenosos em pediatria

IF 1.8 4区医学 Q2 Nursing

Revista Latino-americana De Enfermagem Pub Date : 2023-12-01 DOI:10.1590/1518-8345.6886.4069

Amanda Paiva Bernardes Alves, Natália Del’ Angelo Aredes, George Oliveira Silva, Faétila dos Santos Oliveira, Luciana Mara Monti Fonseca, Laiane Medeiros Ribeiro

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Abstract

Objetivo: desenvolver e validar o conteúdo de um serious game sobre o manejo seguro de medicamentos endovenosos em pediatria. Método: estudo metodológico para o desenvolvimento e validação de conteúdo de uma tecnologia educacional. Os casos e desafios do serious game foram desenvolvidos com base em revisão da literatura e validados por 11 enfermeiros com formação e atuação na área. Adotou-se os índices de validade de conteúdo e concordância, para análise de concordância e consistência interna (mínimo de 0,8). Resultados: o conteúdo é baseado nos principais antibióticos utilizados no manejo clínico de infecções em crianças hospitalizadas e na segurança do paciente. Obteve-se concordância absoluta em 60 dos 61 itens avaliados, o mínimo obtido foi 0,82 no índice de validação de conteúdo e 0,80 na concordância. Ajustes foram sugeridos pelos experts no enunciado de respostas de um caso específico e implementados para o aprimoramento da qualidade do conteúdo da tecnologia. Conclusão: o conteúdo do serious game Nurseped foi validado por enfermeiros experts em saúde da criança quanto aos casos clínicos, aos enunciados das perguntas e às respostas de múltipla escolha, além do feedback que apresenta ao usuário uma resposta baseada em evidências após o acerto ou erro do desafio.

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Nurseped：儿科静脉注射抗生素安全管理教育技术

摘要目的:开发并验证儿科静脉用药安全管理严肃游戏的内容。方法:一种教育技术内容开发和验证的方法学研究。严肃游戏的案例和挑战是在文献综述的基础上开发的，并由11名在该领域受过培训和工作的护士验证。采用内容效度和一致性指标进行一致性和内部一致性分析(最小为0.8)。结果:内容基于住院儿童感染临床管理中使用的主要抗生素和患者安全。61个项目中有60个项目获得绝对一致性，内容验证指数最低为0.82，一致性指数最低为0.80。专家们对具体案例的答案提出了调整建议，并实施了调整，以提高技术内容的质量。结论:严肃游戏护士的内容由儿童健康护士专家对临床病例、问题陈述和多项选择答案进行验证，并在挑战成功或失败后向用户提供基于证据的反馈。

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Revista Latino-americana De Enfermagem 医学-护理

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期刊介绍： A Revista Latino-Americana de Enfermagem constitui-se no órgão oficial de divulgação científica da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo e do Centro Colaborador da OMS para o Desenvolvimento da Pesquisa em Enfermagem. Foi criada em abril de 1992 sendo sua primeira edição publicada em janeiro de 1993. No período de 1993 a 1997 tinha periodicidade semestral, de 1997 a 2000 trimestral e, a partir de janeiro de 2001, tem periodicidade bimestral. Caracteriza-se como periódico de circulação internacional, abrangendo predominantemente os países da América Latina e Caribe, embora seja também divulgado para assinantes dos Estados Unidos, Portugal e Espanha.