CLUBE DE LITERATURA E MATEMÁTICA ONLINE: TRÊS CRÔNICAS DE CLARICE LISPECTOR

Alessandra Heckler Stachelski, Andréia Dalcin
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Abstract

O artigo apresenta o Clube de Literatura e Matemática, uma ação de extensão online, que integrou a pesquisa de mestrado “Clube de Literatura e Matemática como espaço de diálogo e formação docente”, e analisa os diálogos produzidos pelos professores participantes da pesquisa sobre a leitura de três crônicas de Clarice Lispector, uma das mais influentes escritoras brasileiras. Uma das atividades do Clube de Literatura e Matemática foi a leitura e discussão das crônicas: “Carta ao Ministro da Educação” (1968), “Você é um número” (1971) e “Perdão, Explicação e Mansidão” (1971). As crônicas, que apresentam indicativos sobre o modo como Clarice percebia a Matemática e a Educação, possibilitam reflexões pertinentes sobre o contexto educacional e social do final dos anos 1960 e início dos anos 1970 no Brasil. Das discussões entre os participantes emergiram aproximações entre literatura e matemática que evidenciam possíveis contribuições da literatura e do contexto histórico de produção das crônicas para a formação de professores à medida que problematizam a neutralidade da matemática e poetizam a matemática.
在线文学和数学俱乐部:克拉丽斯-里斯佩克特的《三部编年史
本文介绍文学和数学俱乐部,在线行为的区域,包括研究的硕士学位“俱乐部文学和数学对话教学和培训的空间”,并分析了由老师对话参与者阅读研究慢性三克拉丽斯Lispector巴西最具影响力的作家之一。文学和数学俱乐部的活动之一是阅读和讨论编年史:《致教育部长的信》(1968)、《你是一个数字》(1971)和《宽恕、解释和温柔》(1971)。这些编年史显示了克拉丽斯如何看待数学和教育,使人们能够对20世纪60年代末和70年代初巴西的教育和社会背景进行相关的反思。从参与者之间的讨论中出现了文学和数学之间的方法,这证明了文学和编年史生产的历史背景对教师培训的可能贡献,因为他们质疑数学的中立性和诗意的数学。
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