Matheus Dias Balensiefer, Matheus Gonçalves Cavassin, Lucas Menezes Mercado Lobo, Débora Tavares de Resende E Silva, Luciara Nunes Severo, Elis Regina Frigeri, Marizete Zuppa, Josiano Guilherme Puhle
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Abstract
Indivíduos com Síndrome de Down apresentam atraso no desenvolvimento psicomotor, evidenciado desde a sua concepção até a fase de senescência. É de conhecimento geral a importância de uma boa motricidade para a realização das atividades de vida diárias, neste sentido torna-se essencial o trabalho de estimulação motora para portadores dessa condição. O objetivo do presente estudo foi verificar o impacto de oito semanas de treinamento funcional sobre as capacidades físicas e habilidades motoras de um indivíduo com Síndrome de Down. Os instrumentos utilizados para a avaliação das capacidades físicas foram adaptados dos seguintes testes: Sentar e Levantar, Teste de Preensão Manual e Teste do Banco de Wells. Os instrumentos utilizados para a avaliação das capacidades motoras foram baseados no protocolo de testes KTK, envolvendo os seguintes testes: Saltos Laterais, Salto Monopedal, Transferência Sobre Plataformas e Traves de Equilíbrio. O protocolo de intervenção foi realizado duas vezes por semana, com duração de uma hora, totalizando 16 sessões de treinamento. Após intervenção, foi possível constatar melhora significativa no desempenho das Traves de Equilíbrio (p=0,019) e Saltos Laterais (p<0,001). Nesse sentido, observa-se a eficácia do programa de Treinamento Funcional e da importância do Profissional da Educação Física no desenvolvimento e aprimoramento das habilidades motoras e capacidades físicas de uma pessoa com Síndrome de Down.