Análise semântica de palavras do Instrumento Virtual de Avaliação da Fala

Letícia Bitencourt Uberti, Marcia Keske-Soares, Karina Carlesso Pagliarin
{"title":"Análise semântica de palavras do Instrumento Virtual de Avaliação da Fala","authors":"Letícia Bitencourt Uberti, Marcia Keske-Soares, Karina Carlesso Pagliarin","doi":"10.1590/1982-0216/20232556523s","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"RESUMO Objetivo: realizar a análise semântica da lista de palavras que comporá um Instrumento Virtual de Avaliação da Fala para crianças e adolescentes. Métodos: vinte e três participantes, com idades entre 2 e 17 anos e 11 meses, atribuíram o conceito de 91 palavras. A análise dos dados foi realizada de forma quantitativa, considerando a conceituação de cada palavra como correta ou incorreta. Foi realizado cálculo da Razão de Validade de Conteúdo (RVC) e o cálculo estatístico first-order agreement coefficient (AC1) de Gwet. Resultados: da lista de palavras analisada, 42 estímulos apresentaram RVC=1; 30 palavras obtiveram RVC=0,9; 11 com RVC=0,8; seis com RVC=0,7; duas apresentaram RVC=0,4. O cálculo estatístico AC1 de Gwet resultou em AC1=0,92 [IC=0,90 - 0,94] para a análise semântica. Conclusão: a lista ficou constituída de 91 palavras validadas semanticamente e que podem servir para avaliação da produção de fala de crianças e adolescentes.","PeriodicalId":53238,"journal":{"name":"Revista CEFAC","volume":"84 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista CEFAC","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1590/1982-0216/20232556523s","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract

RESUMO Objetivo: realizar a análise semântica da lista de palavras que comporá um Instrumento Virtual de Avaliação da Fala para crianças e adolescentes. Métodos: vinte e três participantes, com idades entre 2 e 17 anos e 11 meses, atribuíram o conceito de 91 palavras. A análise dos dados foi realizada de forma quantitativa, considerando a conceituação de cada palavra como correta ou incorreta. Foi realizado cálculo da Razão de Validade de Conteúdo (RVC) e o cálculo estatístico first-order agreement coefficient (AC1) de Gwet. Resultados: da lista de palavras analisada, 42 estímulos apresentaram RVC=1; 30 palavras obtiveram RVC=0,9; 11 com RVC=0,8; seis com RVC=0,7; duas apresentaram RVC=0,4. O cálculo estatístico AC1 de Gwet resultou em AC1=0,92 [IC=0,90 - 0,94] para a análise semântica. Conclusão: a lista ficou constituída de 91 palavras validadas semanticamente e que podem servir para avaliação da produção de fala de crianças e adolescentes.
虚拟语音评估工具中的单词语义分析
摘要目的:对构成儿童和青少年虚拟言语评估工具的词汇表进行语义分析。方法:23名年龄在2 - 17岁11个月的参与者分配了91个单词的概念。数据分析是定量进行的,考虑到每个词的概念是正确的或错误的。计算Gwet的内容效度比(RVC)和统计一阶协议系数(AC1)。结果:在分析的单词列表中,42个刺激的RVC=1;30个单词的RVC= 0.9;11, RVC= 0.8;6, RVC= 0.7;其中两人的RVC= 0.4。Gwet的AC1统计计算结果为AC1= 0.92 [ci = 0.90 - 0.94]进行语义分析。结论:该列表由91个语义验证的单词组成,可用于评估儿童和青少年的言语产生。
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