Guidelines for preventing COVID-19 in the school environment

Lekarz wojskowy Pub Date : 2023-09-30 DOI:10.53301/lw/166201

Marcin Rozwadowski, Teresa Jackowska

{"title":"Guidelines for preventing COVID-19 in the school environment","authors":"Marcin Rozwadowski, Teresa Jackowska","doi":"10.53301/lw/166201","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pandemia COVID-19 (ang. Coronavirus Disease 2019) na wiele sposobów dotknęła populację pediatryczną. Poprzez utrudnienie lub uniemożliwienie nauki w placówkach edukacyjnych w trybie stacjonarnym uczniowie często byli pozbawieni wspierającego środowiska szkoły. Nauka zdalna w wielu przypadkach może skutkować spadkiem jakości edukacji, a ograniczenie kontaktów rówieśniczych niekorzystnie wpływa na rozwój psychologiczno-emocjonalny najmłodszych. Celem skutecznego ograniczenia transmisji wirusa SARS-CoV-2 w środowisku szkolnym należy wdrożyć odpowiednie strategie zabezpieczające. Zachowanie zasad dystansu fizycznego, noszenie maseczek, wietrzenie pomieszczeń oraz higiena rąk są prostymi, ale skutecznymi narzędziami w walce z pandemią, a także innymi infekcjami występującymi w okresie jesienno-zimowym. Zgodnie z ostatnimi decyzjami Europejskiej Agencji Medycznej (ang. European Medicines Agency, EMA) dzieci powyżej 6. miesiąca życia otrzymały możliwość uzyskania najskuteczniejszej dostępnej ochrony przed COVID-19 pod postacią szczepienia szczepionkami Comirnaty (Pfizer-BioNTech) i Spikevax (Moderna) opartymi na nowoczesnej technologii mRNA. Obecne wytyczne powstały w oparciu o zweryfikowane artykuły naukowe dotyczące COVID-19 w populacji pediatrycznej oraz zalecenia Amerykańskiego Centrum Kontroli i Zapobiegania Chorobom (ang. Centers for Disease Control and Prevention, CDC). Przedstawione zalecenia powinny być szeroko wdrożone w placówkach edukacyjnych celem minimalizacji ryzyka powstawania ognisk COVID-19 w szkołach i tym samym bezpiecznego utrzymania edukacji w formie stacjonarnej, która jest najbardziej wartościowa i korzystna dla dzieci w wieku szkolnym.","PeriodicalId":86495,"journal":{"name":"Lekarz wojskowy","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Lekarz wojskowy","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.53301/lw/166201","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Pandemia COVID-19 (ang. Coronavirus Disease 2019) na wiele sposobów dotknęła populację pediatryczną. Poprzez utrudnienie lub uniemożliwienie nauki w placówkach edukacyjnych w trybie stacjonarnym uczniowie często byli pozbawieni wspierającego środowiska szkoły. Nauka zdalna w wielu przypadkach może skutkować spadkiem jakości edukacji, a ograniczenie kontaktów rówieśniczych niekorzystnie wpływa na rozwój psychologiczno-emocjonalny najmłodszych. Celem skutecznego ograniczenia transmisji wirusa SARS-CoV-2 w środowisku szkolnym należy wdrożyć odpowiednie strategie zabezpieczające. Zachowanie zasad dystansu fizycznego, noszenie maseczek, wietrzenie pomieszczeń oraz higiena rąk są prostymi, ale skutecznymi narzędziami w walce z pandemią, a także innymi infekcjami występującymi w okresie jesienno-zimowym. Zgodnie z ostatnimi decyzjami Europejskiej Agencji Medycznej (ang. European Medicines Agency, EMA) dzieci powyżej 6. miesiąca życia otrzymały możliwość uzyskania najskuteczniejszej dostępnej ochrony przed COVID-19 pod postacią szczepienia szczepionkami Comirnaty (Pfizer-BioNTech) i Spikevax (Moderna) opartymi na nowoczesnej technologii mRNA. Obecne wytyczne powstały w oparciu o zweryfikowane artykuły naukowe dotyczące COVID-19 w populacji pediatrycznej oraz zalecenia Amerykańskiego Centrum Kontroli i Zapobiegania Chorobom (ang. Centers for Disease Control and Prevention, CDC). Przedstawione zalecenia powinny być szeroko wdrożone w placówkach edukacyjnych celem minimalizacji ryzyka powstawania ognisk COVID-19 w szkołach i tym samym bezpiecznego utrzymania edukacji w formie stacjonarnej, która jest najbardziej wartościowa i korzystna dla dzieci w wieku szkolnym.

查看原文本刊更多论文

在学校环境中预防COVID-19的指南

大流行病 COVID-19（冠状病毒病 2019）对儿科人群造成了多方面的影响。由于在寄宿教育环境中学习变得困难或不可能，学生往往被剥夺了一个支持性的学校环境。在许多情况下，远程学习会导致教育质量下降，而同伴接触的减少则会对最年幼者的心理和情感发展产生不利影响。为有效减少 SARS-CoV-2 病毒在学校环境中的传播，应采取适当的防护策略。拉开身体距离、戴口罩、室内通风和手部卫生，这些简单而有效的手段可用于抗击这一流行病以及秋冬季节发生的其他感染。根据欧洲药品管理局（European Medicines Agency，EMA）最近的决定，6 个月以上的儿童有机会通过接种基于现代 mRNA 技术的 Comirnaty（辉瑞生物技术公司）和 Spikevax（Moderna）疫苗，获得预防 COVID-19 的最有效保护。目前的指导方针是根据同行评审的有关儿科人群中 COVID-19 的科学文章和美国疾病控制和预防中心（CDC）的建议制定的。概述的建议应在教育环境中广泛实施，以最大限度地降低 COVID-19 在学校爆发的风险，从而安全地维持住院教育，这对学龄儿童来说是最有价值和最有益的。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Lekarz wojskowy

自引率

0.00%

发文量