Sınava Hazırlanan Öğrencilerde Sınav Kaygısının Beslenme Durumu Üzerine Etkisi

Sürekli tıp eğitimi dergisi Pub Date : 2023-10-27 DOI:10.17942/sted.1103988

Mahruk RASHİDİ, Bahar Nur KANBUR, Gülay YILDIRIM

引用次数: 0

Abstract

Amaç: Bu çalışma sınava hazırlanan öğrencilerin sınav kaygısı ile beslenme alışkanlıkları arasındaki ilişkiyi değerlendirmek amacıyla planlanmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı, kesitsel ve ilişkisel tipte planlanan araştırmanın örneklemini İstanbul’da özel bir kolejde okuyan, lise ve üniversite sınavlarına hazırlanan 166 öğrenci oluşturmuştur. Veriler; Anket Formu, Sınav Kaygı Envanteri, Beslenme Alışkanlıkları Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde; tanımlayıcı istatistikler, Mann Whitney U, KruskalWallis H, Student t testi, Oneway Anova testi ve Spearman Korelasyon testleri kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmada kız öğrencilerin erkek öğrencilere, üniversite sınavlarına girecek olan 9.-12. Sınıflarda okuyan öğrencilerin lise sınavlarına girecek 5.-8. Sınıf öğrencilerine göre daha fazla sınav kaygısı yaşadıkları saptanmıştır (p

查看原文本刊更多论文

考试焦虑对备考学生营养状况的影响

研究目的本研究计划评估备考学生的考试焦虑与营养习惯之间的关系：这项描述性、横断面和相关性研究的样本包括 166 名就读于伊斯坦布尔一所私立大学、准备参加高中和大学考试的学生。通过问卷表、考试焦虑量表和饮食习惯量表收集数据。数据分析采用了描述性统计、Mann Whitney U、Kruskal-Wallis H、Student t test、Oneway Anova test 和 Spearman Correlation tests。结果：研究发现，女生比男生更容易产生考试焦虑，即将参加大学考试的 9 至 12 年级学生比即将参加高中考试的 5 至 8 年级学生更容易产生考试焦虑。将参加高中考试的年级学生比 5-8 年级学生更容易产生考试焦虑（p

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Sürekli tıp eğitimi dergisi

自引率

0.00%

发文量