PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GOOGLE SITES PADA MATA PELAJARAN FISIKA KELAS XI MA MA’ARIF CILAGENI KADUNGORA

Ela Islanda Ela, Deni Dermawan
{"title":"PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GOOGLE SITES PADA MATA PELAJARAN FISIKA KELAS XI MA MA’ARIF CILAGENI KADUNGORA","authors":"Ela Islanda Ela, Deni Dermawan","doi":"10.32550/teknodik.vi.991","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Artikel ini memaparkan tentang pengembangan media pembelajaran berbasis Google Sites serta kelayakan media pembelajaran Google Sites dari aspek media dan materi pada mata pelajaran fisika. Metode yang digunakan merupakan metode penelitian dan pengembangan (RnD) dengan tahapan studi pendahuluan, tahap pengembangan, tahap pengujian, dan tahap produksi produk Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran Google Sites dilakukan melalui tiga tahap yaitu tahap analisis, tahap desain, serta pengembangan. Media pembelajaran yang dibuat terdiri dari Halaman Utama, Halaman Tujuan Pembelajaran, Halaman Materi, Halaman Video, Halaman Simulasi dan Halaman Evaluasi. Tahap studi pendahuluan yaitu dengan melakukan studi lapangan dan literatur. Tahap pengembangan meliputi tahap perencanaan dan pengembangan media pembelajaran berbasis google sites. Berdasarkan penilaian dari ahli media, ahli materi, guru Fisika, dan teman sejawat menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis google sites pada mata pelajaran Fisika kelas XI sangat berkualitas baik dari aspek penyajian, pengoperasian dan tampilan, aspek ilustrasi, dan aspek kebahasaan, dan fasilitas chatting yang disajikan dengan rata-rata presentas adalah 95,32%. Berdasarkan penilaian dari kelompok terbatas menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis google sites pada mata pelajaran Fisika kelas XI sangat berkualitas dengan rata-rata presentasi adalah 96,68%. Kualitas media pembelajaran berbasis google sites pada mata pelajaran Fisika kelas XI ini berdasarkan hasil uji coba kelompok kecil dan kelompok besar mempunyai kriteria sangat baik. Aspek penyajian materi pada media ini berdasarkan uji kelompok kecil dan uji kelompok besar mempunyai kriteria sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Google Sites telah layak untuk digunakan pada proses pembelajaran
 
 Kata kunci: Pengembangan Media Pembelajaran, Google sites, Fisika.","PeriodicalId":33229,"journal":{"name":"Jurnal Teknodik","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Teknodik","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32550/teknodik.vi.991","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Artikel ini memaparkan tentang pengembangan media pembelajaran berbasis Google Sites serta kelayakan media pembelajaran Google Sites dari aspek media dan materi pada mata pelajaran fisika. Metode yang digunakan merupakan metode penelitian dan pengembangan (RnD) dengan tahapan studi pendahuluan, tahap pengembangan, tahap pengujian, dan tahap produksi produk Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran Google Sites dilakukan melalui tiga tahap yaitu tahap analisis, tahap desain, serta pengembangan. Media pembelajaran yang dibuat terdiri dari Halaman Utama, Halaman Tujuan Pembelajaran, Halaman Materi, Halaman Video, Halaman Simulasi dan Halaman Evaluasi. Tahap studi pendahuluan yaitu dengan melakukan studi lapangan dan literatur. Tahap pengembangan meliputi tahap perencanaan dan pengembangan media pembelajaran berbasis google sites. Berdasarkan penilaian dari ahli media, ahli materi, guru Fisika, dan teman sejawat menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis google sites pada mata pelajaran Fisika kelas XI sangat berkualitas baik dari aspek penyajian, pengoperasian dan tampilan, aspek ilustrasi, dan aspek kebahasaan, dan fasilitas chatting yang disajikan dengan rata-rata presentas adalah 95,32%. Berdasarkan penilaian dari kelompok terbatas menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis google sites pada mata pelajaran Fisika kelas XI sangat berkualitas dengan rata-rata presentasi adalah 96,68%. Kualitas media pembelajaran berbasis google sites pada mata pelajaran Fisika kelas XI ini berdasarkan hasil uji coba kelompok kecil dan kelompok besar mempunyai kriteria sangat baik. Aspek penyajian materi pada media ini berdasarkan uji kelompok kecil dan uji kelompok besar mempunyai kriteria sangat baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran Google Sites telah layak untuk digunakan pada proses pembelajaran Kata kunci: Pengembangan Media Pembelajaran, Google sites, Fisika.
这篇文章阐述了基于谷歌Sites的学习媒体发展以及谷歌Sites学习媒体在物理学科各个方面的可行性。使用的方法是前期研究、开发阶段、测试阶段和产品生产阶段,表明谷歌Sites学习媒体开发是通过三个阶段的分析、设计阶段和开发来实现的。创建的学习媒介包括主页、学习目标页面、材料页面、视频页面、模拟页面和评估页面。初步研究的阶段是实地研究和文学。开发阶段包括基于谷歌sites的计划和学习媒体发展阶段。基于小组测试和大组测试的媒体材料呈现的方面有很好的标准。因此可以得出结论,谷歌学习媒体网站已被恰当地用于学习过程& # x0D;关键词:学习媒体开发,谷歌sites,物理。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
33
审稿时长
5 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信