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Abstract
Tras meses de intenso trabajo, presentamos el volumen 14 número 1 de Cuadernos de Investigación Educativa, correspondiente al período comprendido entre enero y junio de 2023. Se trata de una edición de especial relevancia, ya que da inicio a la publicación continua de la revista. En otras palabras, desde diciembre de 2022, los artículos aceptados son incorporados de manera inmediata al sitio web —enseguida finalizado el proceso de diseño y corrección de los textos—, con la idea de que sean visibles y citables rápidamente. No obstante, hay algunos elementos que siguen inamovibles, como ser el compromiso de Cuadernos de Investigación Educativa con la investigación de calidad y vanguardia, así como su contribución a la producción científica de trabajos relevantes para el debate informado y la mejora educativa. En el marco del proceso de crecimiento e internacionalización de la revista, esta nueva edición incluye aportes de autores pertenecientes a instituciones de Argentina, Austria, Chile, China, España, Japón, México y Uruguay.
经过几个月的紧张工作,我们呈现了Cuadernos de investigacion Educativa的第14卷第1期,对应于2023年1月至6月期间。这是一个特别重要的版本,因为它开始了该杂志的持续出版。换句话说,自2022年12月以来,被录用的文章立即被纳入网站——在设计和编辑过程完成后——其理念是它们可以快速可见和引用。然而,有一些因素仍然是不可改变的,如Cuadernos de investigacion Educativa对高质量和前沿研究的承诺,以及它对科学生产与知情辩论和教育改进相关的工作的贡献。作为该杂志发展和国际化进程的一部分,新版包括来自阿根廷、奥地利、智利、中国、西班牙、日本、墨西哥和乌拉圭机构的作者的贡献。