Los jóvenes ante la diversidad cultural y religiosa en educación secundaria

IF 0.2 4区 社会学 Q4 DEMOGRAPHY
Sonia García-Segura, María José Martínez-Carmona, Carmen Gil-Pino
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Abstract

El presente trabajo describe la percepción de los jóvenes sobre la diversidad religiosa y la enseñanza de la religión en España. Se ha utilizado como instrumento de recogida de información un cuestionario validado por el proyecto europeo REDCo.* La muestra ha sido de 385 estudiantes de cuatro centros de Educación Secundaria de Córdoba (España) de entre 12 a 18 años. Los análisis de los datos destacan el interés de estos jóvenes por conocer otras religiones ya que aprender sobre ellas puede ayudar a entender a los demás con el fin de convivir pacíficamente con ellos.
在中学教育中面对文化和宗教多样性的年轻人
本文描述了西班牙年轻人对宗教多样性和宗教教学的看法。一份经欧洲REDCo项目验证的问卷被用作收集信息的工具。*样本包括来自cordoba(西班牙)四所中学的385名12至18岁的学生。数据分析强调了这些年轻人对了解其他宗教的兴趣,因为了解这些宗教可以帮助他们了解他人,以便与他们和平共处。
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Papeles De Poblacion
Papeles De Poblacion DEMOGRAPHY-
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期刊介绍: PUBLICACIÓN TRIMESTRAL de carácter académico que incluye ensayos y resultados de investigaciones con contenido demográfico o de algún tópico relativo a los estudios de población. Se integra con artículos enfocados a problemáticas nacionales y regionales de amplio interés académico y oportunos en la redefinición de la agenda de políticas sociales.
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GB/T 7714-2015
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