ABORDAGEM DAS TÉCNICAS FISIOTERAPÊUTICAS NOS FATORES CONDICIONANTES DO ADOECIMENTO DE DOCENTES: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Extensao em Foco Pub Date : 2023-10-31 DOI:10.54751/revistafoco.v16n10-203

Regiane Pereira Silva Dos Santos, Lécia Kristine Lourenço

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Abstract

A profissão docente está intrinsecamente relacionada a altos níveis de estresse, sobrecarga física e mental, fatores que podem levar ao adoecimento. A fisioterapia, com suas diversas técnicas e abordagens, pode oferecer contribuições benéficas na promoção da saúde e prevenção de doenças nesse grupo profissional. Este estudo tem como objetivo compreender como as técnicas fisioterapêuticas podem ser aplicadas para minimizar os fatores que levam ao adoecimento dos docentes. Consiste em uma revisão integrativa, nas bases de pesquisa Scielo, Pubmed e Google acadêmico, estudos compreendidos entre os anos 2000 e 2021. É de grande importância a fisioterapia no tratamento de dores em docentes visando o bem-estar físico e dando melhor qualidade de vida. Busca-se compreender como a fisioterapia pode contribuir para mitigar os fatores de adoecimento nesse grupo profissional, assim a fisioterapia, por meio de suas técnicas e práticas, pode desempenhar um papel significativo na prevenção, reabilitação e promoção da saúde dos docentes, minimizando os impactos negativos decorrentes da rotina laboral e do ambiente de trabalho.

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