ПРОФЕСІЙНА ІДЕНТИЧНІСТЬ ФАХІВЦІВ (КОНСУЛЬТАНТІВ) ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНИХ ЦЕНТРІВ: КЛЮЧОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ ТА КОМПОНЕНТИ

Formation of Competencies of Gifted Individuals in the System of Extracurricular and Higher Education Pub Date : 2023-04-29 DOI:10.18372/2786-823.1.17505

Жанна Володимирівна Кондратюк

{"title":"ПРОФЕСІЙНА ІДЕНТИЧНІСТЬ ФАХІВЦІВ (КОНСУЛЬТАНТІВ) ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНИХ ЦЕНТРІВ: КЛЮЧОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ ТА КОМПОНЕНТИ","authors":"Жанна Володимирівна Кондратюк","doi":"10.18372/2786-823.1.17505","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"У статті теоретично виділено ключові компонентності та компоненти професійної ідентичності фахівців (консультантів) інклюзивно-ресурсних центрів. Відмічено, що комплексне поєднання вказаних компонентностей та компонентів сприяє формуванню професійної ідентичності фахівців (консультантів) інклюзивно-ресурсних центрів засобами інформаційних технологій, володіння методичними уміннями, спеціальними та загальноосвітніми дисциплінами, що є орієнтиром професійної і соціальної активності та спрямовані на досягнення особистісних і професійних цілей.","PeriodicalId":479401,"journal":{"name":"Formation of Competencies of Gifted Individuals in the System of Extracurricular and Higher Education","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Formation of Competencies of Gifted Individuals in the System of Extracurricular and Higher Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18372/2786-823.1.17505","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

У статті теоретично виділено ключові компонентності та компоненти професійної ідентичності фахівців (консультантів) інклюзивно-ресурсних центрів. Відмічено, що комплексне поєднання вказаних компонентностей та компонентів сприяє формуванню професійної ідентичності фахівців (консультантів) інклюзивно-ресурсних центрів засобами інформаційних технологій, володіння методичними уміннями, спеціальними та загальноосвітніми дисциплінами, що є орієнтиром професійної і соціальної активності та спрямовані на досягнення особистісних і професійних цілей.

查看原文本刊更多论文

全纳资源中心专家（顾问）的专业身份：关键能力和要素

文章从理论上确定了全纳资源中心专家（顾问）职业身份的关键组成部分和构成要素。文章指出，这些组成部分和要素的全面结合有助于包容性资源中心专家（顾问）通过信息技术、掌握方法技能、特殊和普通教育学科形成职业认同，这些是职业和社会活动的指导方针，旨在实现个人和职业目标。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Formation of Competencies of Gifted Individuals in the System of Extracurricular and Higher Education

自引率

0.00%

发文量