ВОСТРЕБОВАННОСТЬ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Abstract

Актуальность темы связана с тем, что образование является важнейшим социальным институтом, выполняющим функции подготовки и включения индивида в различные сферы жизнедеятельности общества. Наличие у населения среднего профессионального или высшего образования – важная составляющая для личностного роста и профессиональной самореализации, способствующая социально-экономическому развитию страны и региона, наращиванию научно-технического потенциала. Цель: оценка уровня востребованности получения среднего профессионального и высшего образования в Свердловской области. Методы: сравнительный анализ, синтез информации и обобщение данных. Результаты: рассмотрены основные показатели образовательных организаций, осуществляющих деятельность по программам среднего профессионального и высшего образования в России и регионах Уральского федерального округа за 2018–2022 гг., проанализированы тенденции их изменения. Выявлены общероссийские факторы и особенности Свердловской области, обуславливающие большую востребованность получения среднего профессионального образования по сравнению с высшим. Приведены мероприятия, программы, проекты в сфере профессионального образования, реализуемые в Свердловской области. Представлен рейтинг вузов региона; сформулированы преимущества обучения в образовательных организациях Екатеринбурга, реализующих программы высшего образования. Оценена востребованность выпускников профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования Свердловской области на рынке труда. Сформулирован вывод о высоком уровне востребованности среднего профессионального образования в регионе и снижении интереса к получению высшего образования. Отмечено, что в Свердловской области проводится достаточно эффективная политика в сфере профессионального образования. Сформулированы рекомендации по мероприятиям, способствующим повышению уровня востребованности получения населением всех уровней профессионального образования в регионе.