Validación psicométrica de Pauta de Clasificación de Complejidad Médica de niños, niñas y adolescentes con Necesidades Especiales de Atención en Salud

IF 0.5 Q4 PEDIATRICS
Ana Cabezas T., Carolina Rivera L., Luis Sarmiento L.
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Abstract

Los niños, niñas y adolescentes con Necesidades Especiales de Atención en Salud (NANEAS), presentan un uso intensivo de recursos por parte de los servicios de salud y demandan un gran nivel de coordinación en la integración de estos servicios, las comunidades y familias. El comité de NANEAS de la SOCHIPE junto a otros expertos generaron una Pauta de Clasificación de Complejidad para otorgar una asignación de recursos adecuada a la necesidad de los casos a través de la Red Asistencial. Objetivo: Realizar una validación de constructo de la Pauta de Clasificación de Complejidad. Sujetos y Método: Con una muestra de 488 niños NANEAS a quienes se aplicó la Pauta de Clasificación, se realizó un análisis de confiabilidad del instrumento, además de un análisis factorial exploratorio y confirmatorio. Resultados: La Pauta de Clasificación obtuvo un Alfa de Cronbach estandarizado de 0,87, sin embargo, los estadísticos de ajuste de modelo RMSEA, TLI y CFI resultaron bajo lo esperado. El coeficiente MI sugirió la eliminación de 9 ítems, a partir de lo cual se generó una Pauta resumida de 11 ítems y tres dimensiones que presentó un RMSEA de 0,60; TLI de 0,970 y CFI de 0,977. Conclusión: El estudio permite contar con una Pauta de Clasificación de Complejidad resumida para niños NANEAS, con buenas propiedades psicométricas, rápida aplicación y fácil interpretación, para la aplicación en la Red Asistencial de Salud.
有特殊卫生保健需求的儿童和青少年医疗复杂性分类指南的心理测量验证
有特殊保健需要的儿童和青少年是保健服务部门密集使用资源的对象,在整合这些服务、社区和家庭方面需要高度协调。SOCHIPE纳米委员会与其他专家一起制定了一种复杂的分类模式,以便通过护理网络根据病例的需要分配适当的资源。摘要目的:对复杂性分类模式进行结构验证。研究对象和方法:对488名儿童进行分类,对仪器进行可靠性分析,并进行探索性和验证性因素分析。结果:分类模式标准化Cronbach alpha为0.87,但RMSEA、TLI和CFI模型拟合统计量低于预期。我建议取消9项系数,从而生成一个三维的11项简要模式提交0.60 RMSEA;TLI为0.970,CFI为0.977。结论:研究与复杂的分类模式跟儿童NANEAS摘要特性良好,快速执行且易于解释,为执行卫生保健网络。
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