The Effect of Restrictive Group Sandplay Therapy on Prosocial Behavior in Junior School Students

学术研究 Pub Date : 2023-01-01 DOI:10.35534/tppc.0507059

Hong Jiaqi, Lin Yafang, Lin Xiyao

引用次数: 0

Abstract

Restrictive group sandplay therapy; Junior school students; Prosocial behavior

查看原文本刊更多论文

限制性团体沙盘游戏治疗对初中生亲社会行为的影响

限制性小组沙盘游戏疗法;初中生;亲社会行为

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

学术研究

自引率

0.00%

发文量

12797

期刊介绍：