MATERIOTECA DO INSTITUTO DE ARTES E DESIGN: ESTRATÉGIAS PARA ESTRUTURAÇÃO DO ACERVO E PLANEJAMENTO PARA O USO ACADÊMICO E MULTIDISCIPLINAR

None André Mol, None Silvia Resende Xavier, None Danielle Carvalho Stutz
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Abstract

Este trabalho aborda aspectos que definem a criação de materiotecas e apresenta o processo de implementação de uma materioteca acadêmica do Instituto de Artes e Design na Universidade Federal de Juiz de Fora. A metodologia contempla uma etapa de revisão de literatura acerca da estruturação e do funcionamento de materiotecas e da relevância desses acervos no ensino e na prática de design; uma etapa de relato de caso, com apresentação do processo de criação da materioteca acadêmica; e etapas de análise e síntese dos resultados. A discussão dos resultados evidencia a efetividade das diretrizes definidas para a catalogação, a qual organiza e diferencia as amostras, além de possibilitar a ampliação e a diversificação do acervo. Finalmente, entende-se que o acesso à materioteca pode contribuir para a formação acadêmica de forma flexível, experimental e intuitiva, considerando o uso didático e a possibilidade de contato sensorial com os materiais.
艺术与设计学院的材料图书馆:学术和多学科使用的收藏结构和规划策略
本文讨论了定义材料库创建的方面,并介绍了瑞士福拉联邦大学艺术与设计学院学术材料库的实施过程。该方法包括对材料图书馆的结构和功能以及这些收藏在教学和设计实践中的相关性的文献综述阶段;案例报告阶段,介绍学术资料库的创建过程;以及分析和综合结果的步骤。对结果的讨论显示了为编目制定的指导方针的有效性,该指导方针组织和区分样本,并使收藏的扩大和多样化成为可能。最后,考虑到教学的使用和与材料的感官接触的可能性,对材料库的访问可以以一种灵活的、实验性的和直观的方式有助于学术培训。
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