PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENERAPAN VIDEO ANIMASI SATUA BALI DI SD NEGERI 1 BAKTISERAGA, SINGARAJA

Widya Laksana Pub Date : 2023-01-31 DOI:10.23887/jwl.v12i1.53873

Dewa Gede Firstia Wirabrata, None Dewa Bagus Sanjaya, None Sukadi, None Dewa Ayu Puteri Handayani

{"title":"PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PENERAPAN VIDEO ANIMASI SATUA BALI DI SD NEGERI 1 BAKTISERAGA, SINGARAJA","authors":"Dewa Gede Firstia Wirabrata, None Dewa Bagus Sanjaya, None Sukadi, None Dewa Ayu Puteri Handayani","doi":"10.23887/jwl.v12i1.53873","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pendidikan karakter menjadi kemudi dan kekuatan suatu bangsa agar tetap eksis di mata bangsa dan negara-negara lain. Dalam rangka penanaman karakter institusi pendidikan sangat berperan satrategis. Menjadi kewajiban pihak sekolah untuk selalu berupaya, berkreasi, dan berinovasi dalam penanaman karakter kepada anak didik. Sekolah menjadi salah satu tempat yang sangat strategis dalam menanamkan karakter. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah 1) untuk mengetahui nilai karakter melalui video animasi satua Bali dalam pembelajaran kepada siswa Sekolah Dasar (SD) Negeri 1 Baktiseraga, 2) Mengetahui aktivitas dan prestasi siswa dalam penerapan video animasi satua Bali dalam pembelajaran di SD Negeri 1 Baktiseraga. Metode yang dipergunakan dalam kegiatan ini adalah: ceramah, diskusi, dan praktik pembelajaran. Subjek sasaran dari kegiatan pengabdian ini adalah siswa kelas VI yang berjumlah 28 orang. Hasil dari kegiatan ini adalah (1) Video animasi satua Bali mengandung nila-nilai karakter seperti: jujur, rajin, mandiri, kerja keras, disiplin. Prestasi siswa dalam pembelajaran melalui video animasi terjadi peningkatan dari sebelumnya rata-rata 8,70 menjadi 9,10. Aktivitas siswa khususnya dalam menyampaikan pendapat juga terjadi peningkatan dari 16 orang siswa (55%) meningkat menjadi 23 orang siswa ( 85%).  Kata-kata kunci: video animasi satua Bali, nilai karakter dalam pembelajaran","PeriodicalId":486202,"journal":{"name":"Widya Laksana","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Widya Laksana","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.23887/jwl.v12i1.53873","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Pendidikan karakter menjadi kemudi dan kekuatan suatu bangsa agar tetap eksis di mata bangsa dan negara-negara lain. Dalam rangka penanaman karakter institusi pendidikan sangat berperan satrategis. Menjadi kewajiban pihak sekolah untuk selalu berupaya, berkreasi, dan berinovasi dalam penanaman karakter kepada anak didik. Sekolah menjadi salah satu tempat yang sangat strategis dalam menanamkan karakter. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah 1) untuk mengetahui nilai karakter melalui video animasi satua Bali dalam pembelajaran kepada siswa Sekolah Dasar (SD) Negeri 1 Baktiseraga, 2) Mengetahui aktivitas dan prestasi siswa dalam penerapan video animasi satua Bali dalam pembelajaran di SD Negeri 1 Baktiseraga. Metode yang dipergunakan dalam kegiatan ini adalah: ceramah, diskusi, dan praktik pembelajaran. Subjek sasaran dari kegiatan pengabdian ini adalah siswa kelas VI yang berjumlah 28 orang. Hasil dari kegiatan ini adalah (1) Video animasi satua Bali mengandung nila-nilai karakter seperti: jujur, rajin, mandiri, kerja keras, disiplin. Prestasi siswa dalam pembelajaran melalui video animasi terjadi peningkatan dari sebelumnya rata-rata 8,70 menjadi 9,10. Aktivitas siswa khususnya dalam menyampaikan pendapat juga terjadi peningkatan dari 16 orang siswa (55%) meningkat menjadi 23 orang siswa ( 85%). Kata-kata kunci: video animasi satua Bali, nilai karakter dalam pembelajaran

查看原文本刊更多论文

通过巴厘岛SD国1 BAKTISERAGA的萨图亚动画视频的应用来加强品格教育

品格教育成为一个国家的动力和动力，使它存在于其他国家和国家的眼中。为了培养教育机构的品格，机构扮演着最卑鄙的角色。学校有责任不断努力，创造和创新，为学习者培养性格。学校是灌输性格的绝佳地点之一。这一社区奉献活动的目的是1)通过巴厘岛小学(小学)学生学习的巴厘岛动画视频(SD)了解他们的性格价值1 Baktiseraga, 2)了解学生在学校小学1 Baktiseraga将巴厘岛动画视频应用于学习中的活动和成就。活动中使用的方法是:演讲、讨论和学习实践。这次奉献活动的目标是28名六年级学生。这些活动的结果是(1)巴厘岛satua动画视频包含了诸如诚实、勤奋、独立、努力工作、纪律等品质。学生通过动画视频学习的成绩从以前的平均成绩上升了8.70到9.10。学生在表达意见方面的活动也增加了16名学生(55%)，增加到23名学生(85%)。& # x0D;关键词:巴厘岛satua动画视频，学习中的人物价值

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Widya Laksana

自引率

0.00%

发文量