{"title":"ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗА ЗНАЧИМОГО ДРУГОГО У ПОКОЛЕНИЯ Z","authors":"Нина Николаевна Капанян","doi":"10.17213/2075-2067-2023-4-63-70","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Целью исследования является социокультурный анализ влияния социальных сетей на молодежь, относящуюся к поколению Z, c акцентом на формирование образа значимого другого, являющегося важным агентом социализации. В контексте данной цели выполняется анализ социологического опроса, проведенного среди студентов вузов и колледжей, относящихся по своим демографическим характеристикам к поколению Z.
 Методологическую базу исследования образуют концептуальные подходы теории социализации, теории символического интеракционизма и теории поколений, сложившиеся в зарубежной и отечественной социологии. Их совмещение дает возможность проследить влияние социальных сетей на формирование образа значимого другого у поколения Z, формирование которого определено переносом всех форм коммуникации, производства, хранения и трансляции информации в медийное пространство.
 Результаты исследования. Социокультурный анализ влияния социальных сетей на формирование образа значимого другого, выполненный на основе анализа данных, полученных в ходе проведения социологического опроса студентов ЮРГПУ (НПИ) и ЮФУ, показал, что образ значимого другого, представленный в социальных сетях популярными блогерами и другими известными личностями, привлекателен только для пятой части респондентов, для большей же части таргетивной аудитории, несмотря на их креативность и занимательность, популярные блогеры и известные личности не выступают в качестве значимых других, модели поведения и стиль жизни которых становятся для молодёжи примером для подражания.
 Перспективу исследования составляет дальнейший социокультурный анализ влияния социальных сетей на поколение Z c акцентом на формирование значимых других в контексте тезаурусной теории.","PeriodicalId":32537,"journal":{"name":"Vestnik Irkutskogo gosudarstvennogo tekhnicheskogo universiteta","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Vestnik Irkutskogo gosudarstvennogo tekhnicheskogo universiteta","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17213/2075-2067-2023-4-63-70","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Целью исследования является социокультурный анализ влияния социальных сетей на молодежь, относящуюся к поколению Z, c акцентом на формирование образа значимого другого, являющегося важным агентом социализации. В контексте данной цели выполняется анализ социологического опроса, проведенного среди студентов вузов и колледжей, относящихся по своим демографическим характеристикам к поколению Z.
Методологическую базу исследования образуют концептуальные подходы теории социализации, теории символического интеракционизма и теории поколений, сложившиеся в зарубежной и отечественной социологии. Их совмещение дает возможность проследить влияние социальных сетей на формирование образа значимого другого у поколения Z, формирование которого определено переносом всех форм коммуникации, производства, хранения и трансляции информации в медийное пространство.
Результаты исследования. Социокультурный анализ влияния социальных сетей на формирование образа значимого другого, выполненный на основе анализа данных, полученных в ходе проведения социологического опроса студентов ЮРГПУ (НПИ) и ЮФУ, показал, что образ значимого другого, представленный в социальных сетях популярными блогерами и другими известными личностями, привлекателен только для пятой части респондентов, для большей же части таргетивной аудитории, несмотря на их креативность и занимательность, популярные блогеры и известные личности не выступают в качестве значимых других, модели поведения и стиль жизни которых становятся для молодёжи примером для подражания.
Перспективу исследования составляет дальнейший социокультурный анализ влияния социальных сетей на поколение Z c акцентом на формирование значимых других в контексте тезаурусной теории.