Penerapan Media Belajar Celemek Huruf di KB Bocah Pintar Karanganyar

Abstract

Pengembangan kemampuan mengenal keaksaraan awal perlu didukung oleh kreativitas guru dalam mengajar dan media pembelajaran yang tepat, agar anak mudah memahami keaksaraan yang menjadi modal utama dalam membaca permulaan. Media pembelajaran yang dipakai di antaranya menggunakan media celemek huruf. Penelitian ini termasuk penelitian terapan. Data penelitian yang dikumpulkan berupa informasi tentang proses pembelajaran bahasa keaksaraan dengan media Celemek Huruf, motivasi siswa dalam kegiatan mengenal huruf, serta kemampuan guru dalam menyusun rencana pembelajaran dan melaksanakan pembelajaran (termasuk penggunaan strategi pembelajaran) di kelas. penelitian ini dipilih dengan menggunakan teknik purpose sampling. Perencanaan pembelajaran keaksaraan melalui media celemek huruf di KB Bocah Pintar membuat perencanaan terlebih dahulu, yaitu berupa Rencana Pembelajaran harian (RPPH) yang terdiri dari kegiatan pembukaan, inti dan penutup. Dalam rencana telah disebutkan berbagai persiapan yang dilakukan antara lain dengan menyiapkan materi, metode dan media. RPPH dibuat berdasarkan silabus, program semester, dan program tahunan.