CONECTANDO SABERES

Maria Rita Fialho de Almeida, Filomena Alves Pereira, Helena Maria Ribeiro, Jéssica Marinho Medeiros, Rosimar Rodrigues Souza
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Abstract

Este paper explorou a sinergia entre mídias digitais e educação, enfocando abordagens inovadoras e multidisciplinares que redefinem a experiência de aprendizado. O objetivo foi investigar como as mídias digitais impactam a educação, utilizando contribuições de autores brasileiros para embasar nossa análise. Abordamos temas como aprendizagem visual, linguagem audiovisual, ensino online e experiências educacionais além da sala de aula. Utilizando uma revisão bibliográfica, examinamos como as mídias digitais estão transformando a educação, ampliando o acesso a conteúdos por meio de plataformas online e recursos interativos. Autores brasileiros ressaltaram a eficácia das abordagens visuais para facilitar a compreensão e a aprendizagem significativa. A interseção entre mídias digitais e linguagem audiovisual foi explorada como uma maneira de promover a interdisciplinaridade e engajar os alunos em experiências educacionais mais envolventes. Considerando a evolução das abordagens educacionais, observamos que o ensino online está se tornando uma ferramenta poderosa, permitindo a flexibilidade de tempo e espaço para aprendizado. Além disso, ao transcender as fronteiras físicas da sala de aula, as mídias digitais estão enriquecendo o processo de ensino, proporcionando experiências educacionais impactantes. Em conclusão, as mídias digitais têm revolucionado a educação ao proporcionar abordagens inovadoras que se conectam com a aprendizagem visual, linguagem audiovisual, ensino online e experiências além da sala de aula. Ao alavancar as contribuições de autores brasileiros, este estudo enfatiza a importância de abraçar essa transformação educacional, preparando educadores e alunos para um cenário educativo mais adaptável, envolvente e enriquecedor.
连接知识
本文探讨了数字媒体和教育之间的协同作用,重点关注重新定义学习体验的创新和多学科方法。目的是调查数字媒体如何影响教育,使用巴西作者的贡献来支持我们的分析。我们的主题包括视觉学习、视听语言、在线教学和课堂之外的教育体验。通过文献综述,我们研究了数字媒体如何改变教育,通过在线平台和互动资源扩大内容的获取。巴西作者强调了视觉方法在促进理解和有意义学习方面的有效性。探索数字媒体和视听语言之间的交叉,作为一种促进跨学科和让学生参与更有吸引力的教育体验的方式。考虑到教育方法的演变,我们观察到在线教学正在成为一个强大的工具,允许学习的时间和空间的灵活性。此外,通过超越课堂的物理边界,数字媒体正在丰富教学过程,提供有影响力的教育体验。总之,数字媒体通过提供与视觉学习、视听语言、在线教学和课堂之外的体验相联系的创新方法,彻底改变了教育。通过利用巴西作者的贡献,本研究强调了拥抱这种教育转型的重要性,为教育者和学生准备一个更适应、更吸引人和更丰富的教育场景。
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