{"title":"PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI BERBASIS POWTOON UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK DALAM MATERI MENGGAMBAR ILUSTRASI","authors":"Randi Rama Prayoga, Suib Awrus","doi":"10.59784/glosains.v4i1.389","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan kreativitas peserta didik dalam materi menggambar ilustrasi kelas VIII SMP Negeri 13 Padang melalui penggunaan media animasi berbasis powtoon. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII.9 SMP Negeri 13 Padang yang berjumlah 32 peserta didik. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode dan alat pengumpulan data dalam penelitian ini berupa observasi, tes, angket dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini yaitu dengan uji menggunakan aplikasi SPSS versi 25.Berdasarkan hasil pengolahan data diketahui bahwa hasil penelitian untuk nilai rata-rata hasil peningkatan kreativitas yang diperoleh pada tahapan pra siklus yaitu 77.87 (Kurang), pada saat dilakukannya tahap siklus I mengalami sedikit peningkatan nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 79.84 (Baik) dan kemudian dilanjutkan dengan melakukan tahapan pada siklus II yang membuat nilai rata-rata hasil peningkatan kreativitas peserta didik yang diperoleh meningkat signifikan menjadi 89.81 (Sangat Baik). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video animasi berbasis powtoon dapat meningkatkan kreativitas peserta didik dalam materi menggambar ilustrasi","PeriodicalId":483339,"journal":{"name":"Glosains Jurnal Sains Global Indonesia","volume":"339 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Glosains Jurnal Sains Global Indonesia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59784/glosains.v4i1.389","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk untuk meningkatkan kreativitas peserta didik dalam materi menggambar ilustrasi kelas VIII SMP Negeri 13 Padang melalui penggunaan media animasi berbasis powtoon. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII.9 SMP Negeri 13 Padang yang berjumlah 32 peserta didik. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode dan alat pengumpulan data dalam penelitian ini berupa observasi, tes, angket dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini yaitu dengan uji menggunakan aplikasi SPSS versi 25.Berdasarkan hasil pengolahan data diketahui bahwa hasil penelitian untuk nilai rata-rata hasil peningkatan kreativitas yang diperoleh pada tahapan pra siklus yaitu 77.87 (Kurang), pada saat dilakukannya tahap siklus I mengalami sedikit peningkatan nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 79.84 (Baik) dan kemudian dilanjutkan dengan melakukan tahapan pada siklus II yang membuat nilai rata-rata hasil peningkatan kreativitas peserta didik yang diperoleh meningkat signifikan menjadi 89.81 (Sangat Baik). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video animasi berbasis powtoon dapat meningkatkan kreativitas peserta didik dalam materi menggambar ilustrasi
本研究旨在通过使用基于powtoon的动画媒体,促进学习者在国立8th SMP Negeri 13字段的绘画材料上的创造力。本研究的总体人口是美国13个巴东八、九班的全体学习者,共有32名学习者。至于本研究中使用的方法是课堂行动研究(PTK)。本研究的数据收集方法和工具包括观察、测试、预算和文件。本研究的数据分析是使用SPSS应用程序25进行测试。根据数据处理的结果,研究在77.87(更少)周期前阶段获得创造力的平均成绩,在第一个周期的过程中,平均成绩略有提高了79.84(好的),然后又进入了第二周期的一个阶段,这使得学习者获得的创造力的平均成绩显著增加到了89.81(非常好)。因此,可以得出结论,基于powtoon的动画视频媒体可以促进学习者在绘画材料中的创造力