INCLUSIVE LEADERSHIP IN EDUCATION

Abstract

Küreselleşme ve beraberinde getirdiği teknolojik gelişmeler, örgütleri ve toplulukları çok kültürlü bir yapı haline getirmiştir. Günümüzün başarılı örgütleri, çok kültürlülüğün ve insan sermayesindeki bu çeşitliliğin farklı örgütsel seviyelerde, iş süreçlerinin etkinliğine daha fazla katkı sağlayabileceğini fark ettiklerinde örgütlerde çeşitlilik yöntemi kavramı ve beraberinde kapsayıcı bir örgüt kültürünün yaratılması gündeme gelmiştir. En genel tanımıyla kapsayıcı lider, çalışanları oldukları gibi kabul etmeye, benzersiz yetenek ve bakış açılarıyla örgüte katkıda bulunmalarına izin vermeye odaklanır Kapsayıcı liderlik, çalışanların kendilerini örgütün bir parçası gibi hissetmelerini sağlayarak onlar üzerinde bir güven algısı oluşturmaktadır. Kapsayıcı lider, çalışanlara enerji ve motivasyon sağladığından dolayı, çalışanlar kendilerini önemli, saygın ve değerli hissederler ve ortak hedeflere ulaşma yolunda ekstra performans ortaya koymaları beklenmektedir. Bu çalışmanın amacı, kapsayıcı liderlik kavramını ve önemini açıklamak, diğer liderlik tarzlarıyla karşılaştırmak, yapılan araştırmaları inceleyerek bireysel ve örgütsel sonuçlarını belirtmek ve öneriler geliştirmektir. Bu çalışma kuramsal bir çalışmadır. Konu ile ilgili alanyazın taramasında doküman incelemesi yapılarak çeşitli öneriler geliştirilmiştir.