A Study on the Effects of Accelerator Incubation Program and Entrepreneur Self-Efficacy on Entrepreneurship Performance - Focusing on the Mediating Effect of Innovation Capability and the Moderating Effect of Education -
{"title":"A Study on the Effects of Accelerator Incubation Program and Entrepreneur Self-Efficacy on Entrepreneurship Performance - Focusing on the Mediating Effect of Innovation Capability and the Moderating Effect of Education -","authors":"Seok-Jo Jang, Byung-Hwan Hyun","doi":"10.5392/jkca.2023.23.09.268","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"본 연구는 액셀러레이터 보육프로그램(멘토링, 초기투자)과 창업자기효능감이 창업성과(재무적성과, 경쟁우위성과)에 영향을 주는지 실증분석하고, 이때 혁신역량의 매개효과 및 교육의 조절효과를 함께 살펴보았다. 표본의 수집은 전국 액셀러레이터 보육기업 대표자 대상으로 획득한 334개 표본을 Smart PLS 4.0 프로그램을 사용하여 가설을 검증하였다. 첫째, 멘토링, 초기투자, 창업자기효능감은 창업성과에 정(+)의 영향을 미쳤으며, 둘째 혁신역량은 멘토링, 초기투자, 창업자기효능감과 창업성과 간에 정(+)의 영향을 미쳐 매개효과가 있음을 확인하였다. 반면 교육은 혁신역량과 창업성과의 관계에서, 창업성과 중 재무적성과는 유의하여 조절효과가 있으나 경쟁우위성과는 유의하지 않음을 확인하였다. 또한 액셀러레이터 보육프로그램은 창업자기효능감과 혁신역량 등과 결합할 때 스타트업의 생존율을 낮추고 성장에 도움이 된다는 점은 학술적 또는 실무적 관점에서 시사점이라 할 수 있다.","PeriodicalId":490655,"journal":{"name":"The Journal of the Korea Contents Association","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"The Journal of the Korea Contents Association","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5392/jkca.2023.23.09.268","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
본 연구는 액셀러레이터 보육프로그램(멘토링, 초기투자)과 창업자기효능감이 창업성과(재무적성과, 경쟁우위성과)에 영향을 주는지 실증분석하고, 이때 혁신역량의 매개효과 및 교육의 조절효과를 함께 살펴보았다. 표본의 수집은 전국 액셀러레이터 보육기업 대표자 대상으로 획득한 334개 표본을 Smart PLS 4.0 프로그램을 사용하여 가설을 검증하였다. 첫째, 멘토링, 초기투자, 창업자기효능감은 창업성과에 정(+)의 영향을 미쳤으며, 둘째 혁신역량은 멘토링, 초기투자, 창업자기효능감과 창업성과 간에 정(+)의 영향을 미쳐 매개효과가 있음을 확인하였다. 반면 교육은 혁신역량과 창업성과의 관계에서, 창업성과 중 재무적성과는 유의하여 조절효과가 있으나 경쟁우위성과는 유의하지 않음을 확인하였다. 또한 액셀러레이터 보육프로그램은 창업자기효능감과 혁신역량 등과 결합할 때 스타트업의 생존율을 낮추고 성장에 도움이 된다는 점은 학술적 또는 실무적 관점에서 시사점이라 할 수 있다.