Edukasi etika bermedia sosial pada mahasiswa Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta

Rinta Arina Manasikana, Ade Putranto Prasetyo Wijiharto Tunggali
{"title":"Edukasi etika bermedia sosial pada mahasiswa Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta","authors":"Rinta Arina Manasikana, Ade Putranto Prasetyo Wijiharto Tunggali","doi":"10.28989/kacanegara.v6i4.1611","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Di era digital saat ini, penggunaan internet telah menjadi bagian integral dari interaksi sosial masyarakat, dan di Indonesia pun tidak terkecuali. Namun, sayangnya, peningkatan statistik ini tidak proporsional dengan kualitas penggunaannya. Sebagian besar netizen di Indonesia tampaknya kurang memperhatikan etika komunikasi saat berselancar online . Mereka sering memberikan pujian berlebihan pada hal-hal yang mereka sukai, tetapi juga dapat menggunakan bahasa kasar dan membatasi akun-akun yang tidak mereka sukai. Hal ini dapat mengarah pada tindakan cyberbullying . Etika media adalah bagian penting untuk memastikan bahwa komunikasi memenuhi standar profesionalisme yang telah ditetapkan dan mencegah terjadinya cyberbullying . Masalah ini juga merupakan topik penting bagi mahasiswa baru di Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta. Meskipun sebagian besar mahasiswa sudah memiliki kemampuan dan pengetahuan tentang etika media sosial, mereka masih memiliki kelemahan dalam memahami dampak apa yang bisa timbul jika mereka tidak memiliki pemahaman tentang etika media sosial, terutama terkait potensi cyberbullying . Dengan menggunakan metode pre-test , sosialisasi, dan post-test , kegiatan layanan ini menunjukkan peningkatan pemahaman mahasiswa baru di Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta tentang etika media sosial dalam mencegah perilaku cyberbullying .","PeriodicalId":475018,"journal":{"name":"KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat","volume":"93 6","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.28989/kacanegara.v6i4.1611","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Di era digital saat ini, penggunaan internet telah menjadi bagian integral dari interaksi sosial masyarakat, dan di Indonesia pun tidak terkecuali. Namun, sayangnya, peningkatan statistik ini tidak proporsional dengan kualitas penggunaannya. Sebagian besar netizen di Indonesia tampaknya kurang memperhatikan etika komunikasi saat berselancar online . Mereka sering memberikan pujian berlebihan pada hal-hal yang mereka sukai, tetapi juga dapat menggunakan bahasa kasar dan membatasi akun-akun yang tidak mereka sukai. Hal ini dapat mengarah pada tindakan cyberbullying . Etika media adalah bagian penting untuk memastikan bahwa komunikasi memenuhi standar profesionalisme yang telah ditetapkan dan mencegah terjadinya cyberbullying . Masalah ini juga merupakan topik penting bagi mahasiswa baru di Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta. Meskipun sebagian besar mahasiswa sudah memiliki kemampuan dan pengetahuan tentang etika media sosial, mereka masih memiliki kelemahan dalam memahami dampak apa yang bisa timbul jika mereka tidak memiliki pemahaman tentang etika media sosial, terutama terkait potensi cyberbullying . Dengan menggunakan metode pre-test , sosialisasi, dan post-test , kegiatan layanan ini menunjukkan peningkatan pemahaman mahasiswa baru di Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta tentang etika media sosial dalam mencegah perilaku cyberbullying .
日惹大学生的社交媒体伦理教育
在当今数字时代,互联网的使用已经成为社会互动不可分割的一部分,在印度尼西亚也不例外。然而,不幸的是,这些统计增长与其使用的质量不相称。大多数印尼网民在上网时似乎对交流道德不太感兴趣。他们经常对自己喜欢的东西给予过度的赞扬,但也可能使用粗俗的语言和限制他们不喜欢的账户。这可能会导致网络欺凌。媒体伦理是确保沟通符合既定的专业标准并防止网络欺凌的重要组成部分。对于日惹大学一年级的学生来说,这个问题也是一个重要的话题。尽管大多数学生已经具备了社交媒体伦理的能力和知识,但他们仍然缺乏理解如果不了解社交媒体伦理,尤其是考虑到网络欺凌的潜在影响,可能会产生什么样的影响。通过使用前期技术、社会化和事后测试,这项服务活动表明,日惹大学新生对防止网络欺凌行为的社交媒体道德的理解有所提高。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信