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Abstract
L'autore propone che i percorsi formativi per il lavoro psicologico nell'area della tutela all'infanzia maltrattata siano nettamente differenziati sulla base degli obiettivi, qui riassunti in obiettivi di salute ed obiettivi di giustizia. Si riconosce la imprescindibilità di ogni lavoro psicologico in tale area da quanto deciso in ambito giudiziario, ma si propone di leggere il rapporto con gli organi giudiziari distinguendo nettamente quanto può essere ricondotto a finalità di giustizia (giudici richiedenti, CTU, CTP) da quanto riconducibile a finalità di sa-lute (giudici invianti).