A A APLICAÇÃO DOS CONCEITOS DA SUSTENTABILIDADE E LOGÍSTICA REVERSA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO

Gabrielle Da Silva Campos, N. Delgado, Manuel De Jesus Lucas, Marina Carboni
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Abstract

A logística reversa e a educação ambiental são temas que podem ser abordados em qualquer tipo de organização e não poderia ser diferente em instituições de ensino. As escolas e faculdades podem desempenhar um papel importante em prol do meio ambiente na medida em que conseguem mobilizar não apenas os alunos, mas também seus familiares e toda a comunidade a desenvolver novos hábitos. Do mesmo modo, tais instituições também contribuem para o cumprimento da legislação ambiental vigente que preconiza a responsabilidade compartilhada entre todos os geradores de resíduos da cadeia produtiva: fabricantes, comerciantes e cidadãos. O objetivo geral deste artigo é contribuir para ajudar a despertar a consciência das organizações e da sociedade em geral para o tema desenvolvimento sustentável e apresentar a logística reversa como ferramenta fundamental para mitigar os impactos negativos causados pelo homem ao meio ambiente. O artigo apresenta um resgate do surgimento e evolução desta ferramenta ambiental e apresenta exemplos de sua aplicabilidade nos diversos setores, bem como descreve algumas das vantagens obtidas pelas organizações quando agregam esta ferramenta ao seu sistema de gestão ambiental. A logística reversa tem a missão de proporcionar um crescimento sustentável, exercendo um papel amplo do que simplesmente auxiliar no cumprimento da legislação ambiental vigente. O presente artigo, que utiliza como metodologia a pesquisa bibliográfica sustentada por um estudo de caso conduzido numa instituição de ensino, visa possibilitar ao leitor uma reflexão acerca da importância da logística reversa para o desenvolvimento sustentável das organizações e especificamente, em instituições de ensino. Palavras-chave: Logística reversa. Sustentabilidade. Meio Ambiente. Educação Ambiental.
可持续发展和逆向物流概念在教育机构中的应用
逆向物流和环境教育是任何类型的组织都可以解决的问题,在教育机构中也不可能有什么不同。学校和大学可以在保护环境方面发挥重要作用,因为它们不仅可以动员学生,而且可以动员他们的家庭和整个社区养成新的习惯。同样,这些机构也有助于遵守现行的环境立法,该立法要求生产链中所有废物产生者:制造商、贸易商和公民共同承担责任。本文的总体目标是帮助提高组织和社会对可持续发展主题的意识,并提出逆向物流作为一种基本工具,以减轻人类对环境造成的负面影响。本文介绍了这一环境工具的出现和发展,并举例说明了它在各个部门的适用性,并描述了组织在其环境管理系统中添加这一工具时所获得的一些优势。逆向物流的使命是提供可持续增长,发挥广泛的作用,而不仅仅是协助遵守当前的环境法规。本文采用文献研究的方法,以一个教育机构的案例研究为基础,旨在让读者反思逆向物流对组织,特别是教育机构可持续发展的重要性。关键词:逆向物流。可持续发展。环境。环境教育。
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