Educação, Interfaces, Saberes Tradicionais e Populares – Apresentação

Abstract

O dossiê Educação, Interfaces, Saberes Tradicionais e Populares é uma iniciativa do GDECO-ETNOPO (Grupo de Pesquisa para uma Educação Decolonial PluriEtnoPopular), coordenado pelo professor do PPGE Heiberle Horácio e pela professora do Depto de Artes Nelcira Durães, composto por mestrandes do PPGE, professoras(es) de grupos “irmãos”, como o GEIPI-ABA[1], e de diferentes departamentos; além de ter como integrante a professora do PPGE Mônica Amorim, uma das organizadoras deste dossiê. O dossiê conta, também, como organizador convidado, com o professor Leonel Piovezana que, além de ser professor do Mestrado em Educação da Unochapecó, é líder do Grupo de Pesquisa SULEAR (Educação Intercultural e Pedagogias Decoloniais na América Latina – Unochapecó), grupo parceiro do GDECO-ETNOPO.