A iniciação científica e o ingresso de ex-bolsistas da UEMG unidade Divinópolis-MG em programas de pós-graduação Stricto Sensu

A. Bessa, Brenda Domingos Vitorino Santos, Larissa Cunha Tibúrcio, Flávia de Oliveira, A. Parreira
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Abstract

Objetivo: Estudar a influência que Programas de Iniciação Científica (PIBIC-FAPEMIG, PAPq-UEMG, PIBIC-CNPq) da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) exercem na inserção de egressos da UEMG- Unidade Divinópolis-MG em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu (PPGSS). Método: Trata-se de estudo descritivo, de abordagem qualitativa, realizado com a participação de ex-bolsistas de iniciação, egressos da UEMG Unidade Divinópolis-MG, empregando-se para tal questionário semiestruturado. Os dados foram analisados mediante análise de conteúdo. Resultados: Evidenciou-se que 66,7% dos ex-bolsistas da UEMG Unidade Divinópolis-MG, que ingressaram em PPGSS, foram bolsistas de IC pelo programa PAPq durante a graduação; 66,6% desenvolveram suas pesquisas de IC entre os anos de 2016 e 2017, e 44,4% utilizaram, no todo ou em parte, os resultados de suas pesquisas durante a iniciação científica como subsídio para a continuidade em seus projetos na PPGSS. Considerações Finais: O presente estudo representa recorte institucional inédito, podendo servir como base para o aprimoramento ou estímulo a novos estudos relacionados, de tal forma que contribuem para a reflexão sobre a importância dos programas de iniciação científica no contexto da formação continuada e acesso de graduados em programas de pós-graduação Stricto Sensu.
从严格意义上讲,UEMG divinopolis -MG单位的科学启蒙和前奖学金学生进入研究生项目是一项研究
摘要目的:研究米纳斯吉拉斯州立大学(UEMG)的科学启蒙计划(PIBIC- fapemig, PAPq-UEMG, PIBIC- cnpq)对将UEMG- divinopolis - mg单位的毕业生纳入严格意义上的研究生计划(PPGSS)的影响。方法:这是一项描述性质的研究,由UEMG divinopolis -MG单位的毕业生参与,采用半结构化问卷。采用内容分析方法对数据进行分析。结果:在进入PPGSS的UEMG divinopolis -MG前奖学金获得者中,66.7%的人在毕业时获得了PAPq项目的IC奖学金;66.6%的人在2016年至2017年期间开展了ci研究,44.4%的人在科学启动期间全部或部分使用了ci研究成果,作为PPGSS项目连续性的补贴。结束语:这项研究代表机构的剪纸闻所未闻。可以作为基础已经掌握或刺激的新研究的方式,有助于反思的重要性科学规划条件下的持续培训和课程的毕业生进入研究生严格。
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