Самоактуализация личности студентов в контексте преодолевающего поведения

Abstract

В статье рассматривается проблема самоактуализации личности с точки зрения преодолевающего поведения студентов в современных условиях. Подчеркивается роль самоактуализации личности и копинг-стрессовых стратегий у молодых людей с позиций современности. Автором обосновывается понимание самоактуализации личности и преодолевающего поведения учеными в области психологической науки. Представлены результаты эмпирического исследования, свидетельствующие о развитии основных копинг-стрессовых стратегий на примере студентов вуза.