KURUM, KAVRAM VE ZİHNİYET ÜZERİNDEN EĞİTİMDE YAŞANILAN DÖNÜŞÜMLER

Abstract

Geçen zamanla birlikte değişen fikirler ve olaylar, eğitimin de bir değişim- dönüşüm içerisine dahil olmasını gerekli kılmaktadır. Mustafa Gündüz, kitabında kurum, kavram ve zihniyet üzerinden Osmanlı’dan günümüze eğitimde ne tür değişimlerin olduğu hakkında bilgiler vermektedir. Değişen dünyayla birlikte modern eğitimin hayatımıza dahil olması ve bu durumun getirdiği değişiklikler üzerinde durarak var olan problemleri dile getirmeye çalışmaktadır. Modernleşmeyle beraber eğitimin nasıl bir sürece girdiğini, hangi konularda sekteye uğradığını kendi bakış açısıyla aktarmaktadır. Eğitim tarihi uzmanı olan Gündüz, Osmanlı’dan günümüze eğitimde meydana gelmiş olan değişimleri gözler önüne sermektedir. Böylelikle yazar, geniş bir zamanda eğitimin ne tür değişimlere uğradığını okuyucuya bütüncül bir şekilde aktarmaktadır.