‘BICHAS VELHAS’: PEDAGOGIAS DA(S) MASCULINIDADE(S) E DA “VELHITUDE”

Alexandre Gaspari
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Abstract

É o sexo entre iguais que faz um homem perder sua masculinidade? O que diferencia um “gay” de uma “bicha”? Em que momento um “maduro”, um “coroa”, transforma-se numa “cacura”? Tensionando gênero, sexualidade, geração e outros marcadores sociais da diferença a partir da noção de interseccionalidade, este artigo propõe uma reflexão sobre o “masculino” e o “velho”, a partir de apontamentos do minicurso “Bixas Velhas”, realizado em agosto de 2021, e de minha pesquisa de doutorado (em processo de conclusão), baseada em revisão teórica e entrevistas com homens de “meia idade” que se relacionam afetiva e sexualmente com outros homens e que moram na cidade do Rio de Janeiro e região metropolitana e no Extremo Sul da Bahia. Além de apresentar as construções da masculinidade e da “nova velhice” e mostrar como operam na formação de um “gay idoso” típico-ideal, contraposto à “bicha velha”, o texto propõe a elaboração de novas masculinidades e de uma “velhitude” como transformação da categorização negativa dada à velhice como passo crucial para desestabilizar estigmas.
“老家伙”:关于男子气概和“老年”的教育学
是同性之间的性行为让男人失去了男子气概吗?“同性恋”和“同性恋”的区别是什么?在什么时候,一个“成熟的”,一个“皇冠”变成了一个“cacura”?Tensionando社会性别、性、生成和其他标记不同的概念的交集,这篇文章提出了一种反思的“男性”和“老”,从笔记的minicurso旧“柴”,满足于2021年8月,我的博士研究(结论)的过程中,基于对“中年”男性的理论回顾和采访,他们与其他男性有情感和性关系,生活在里约热内卢和大都市地区和巴伊亚最南端。除了介绍男性的建筑和“新时代”的展示的运作形成典型的“同性恋”其自我差异,最后在“老皇后”,文本提出的新女性和发展“velhitude”作为处理负面的分类根据年龄斑块稳定迈出关键的一步。
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