ЗАСТОСУВАННЯ ІГРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ У НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ

Abstract

У даній статті розкриваються особливості застосування ігрових технологій у новій українській школі. Використання ігор, під час проведення уроків, дає можливість вчителю вийти на новий, творчий рівень взаємодії з учнями початкових класів. Ігрові технології навчання - це метод навчання, який передбачає застосування навчального матеріалу та змісту освіти, а також допомагає знайти та отримати бажану ціль, тобто досягти певного результату. Чим більше різноманітності ми можемо додати у викладання, тим більше шансів на задоволення потреб усіх різних учнів. Більше того, оскільки дітей потрібно вмотивувати, захоплюючі та відповідні заняття в класі є необхідними, якщо має бути реальне розуміння та засвоєння. Поки педагоги, уряд і батьки усвідомлюють психологічну потребу і переваги навчальних ігор, ця технологія стала основним інструментом педагогічного процесу.